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讓周歲的寶寶更聰明
嬰兒期的小寶寶渴求與世界的交流,而父母正是孩子與復(fù)雜的外界環(huán)境之間的重要橋梁,此時,新手爸媽要借助各種方式幫助孩子建造“智慧大廈”的基礎(chǔ)。本文為嬰兒視覺、聽覺、語言能力、運動能力的發(fā)展提供一點小小建議。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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0-1歲是兒童大腦發(fā)育黃金期
是環(huán)境決定大腦的發(fā)展還是一切與生俱來?對兒童個性和發(fā)展最重要的影響因素是什么?……在為期兩天的“兒童早期發(fā)育科學(xué)國際研討會上”,世界一批最著名的兒科和神經(jīng)學(xué)科專家認(rèn)為:0到1歲是兒童大腦發(fā)育的黃金時期,早期的經(jīng)歷對兒童發(fā)展有重要意義。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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電子媒體影響兒童閱讀能力
結(jié)果顯示,65%的兒童生活和活動的地方都有電視機;48%的6歲兒童擁有自己的電腦;70%的4歲到6歲的兒童使用過電腦;在兩歲以下的兒童中,43%的孩子每天都看電視。
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女性產(chǎn)后陰道清洗
女性在產(chǎn)后因陰道受到損傷,不宜立即洗浴。一般情況下,夏天產(chǎn)后3天以上、冬季產(chǎn)后一周以上方可洗浴,每天1次或兩天一次。用溫?zé)崴茉?,以活絡(luò)經(jīng)脈,千萬不要坐浴,即使是用盆洗也要站立。
標(biāo)簽:產(chǎn)后衛(wèi)生,類別:產(chǎn)后恢復(fù)
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關(guān)于寶寶早期閱讀的五個觀點
親子閱讀是有意識、有目的、更積極的對話形式,親子閱讀使嬰幼兒的情緒發(fā)展穩(wěn)定,讓他們感到外部環(huán)境的安全,同時帶來心靈的安全。對包括人類在內(nèi)的動物來說,什么是最重要的?
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教給寶寶學(xué)“認(rèn)”字
您可能是反對寶寶“識字”的,因為您認(rèn)為這可能會加重寶寶的負(fù)擔(dān),讓寶寶過早地進入學(xué)習(xí)階段。那您有沒有發(fā)現(xiàn)您的寶寶實際上已經(jīng)能清晰地識別很多形狀或符號了呢?他可能不能用正確的詞匯來描述符號的意義,但您的確看到了他可以很輕松地把英文字母拼到相應(yīng)的字母板上。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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會用手表達需求的孩子更聰明
有關(guān)專家建議:父母們在嬰兒8個月大小的時候,可借助手勢與孩子進行交流。大部分孩子可很快接受這種方法,也有些孩子需要一定時間的適應(yīng)期。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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開發(fā)孩子音樂才能全程計劃
音樂智能(Musical Intelligence):指對節(jié)奏、音調(diào)、旋律、音色的敏感度。當(dāng)中包括察覺、辨別、表達、欣賞和創(chuàng)作的能力。最具音樂智能的代表人物:莫扎特、邁克爾·杰克遜。
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媽媽素質(zhì)對寶寶智力的影響
從遺傳學(xué)角度來看,子女聰明與否關(guān)鍵在于母親。英國科學(xué)家研究認(rèn)為,決定孩子智能發(fā)育的基因位于X染色體上,母親的X染色體上的基因決定孩子大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度,而父親的基因則更多地對塑造后代的情感和性格類型有著重要的影響。
標(biāo)簽:智力發(fā)展,類別:早期教育
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如何發(fā)現(xiàn)嬰兒的天賦
德國漢堡的心理學(xué)家安格利卡·法斯說:“小孩自愿做的和給自己帶來樂趣的事情實際上可能是提前發(fā)出他們有這方面天賦的信號。因此,如果父母仔細(xì)觀察孩子,并發(fā)現(xiàn)他們有什么愛好,這是有益的?!?/p>
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
標(biāo)簽大雜燴
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