對待陌生人

  布奇家里來了一位漂亮可愛的阿姨,小布奇害羞地躲在的媽媽的身后,不時地用小眼睛瞅一瞅阿姨。經(jīng)過媽媽的耐心引導(dǎo)和阿姨的熱情舉動,讓小布奇最終打開了怕生的心理障礙,開心地和阿姨玩了起來。
  隨著寶寶活動范圍的擴(kuò)大,識別能力會不斷增強(qiáng),寶寶會經(jīng)過一個“認(rèn)生”的階段。這個時候,他對陌生人的警覺也格外敏感,寶寶一旦接觸到他平時不熟悉的人,或是陌生的環(huán)境,就會感到緊張、害怕,對爸爸媽媽特別依戀。這就是寶寶的“認(rèn)生”。
  認(rèn)生是寶寶成長過程的必經(jīng)階段,但是長久認(rèn)生,對寶寶的健康成長不利。俗語說“見多識廣”,見得多了,認(rèn)識的范圍才能廣闊,父母為了避免寶寶對陌生人的恐懼,而刻意讓他們遠(yuǎn)離陌生人,對寶寶而言,無疑失去了與人打交道的機(jī)會,生活圈子變小了,寶寶接觸、探索外界事物的機(jī)會減少,他們原本應(yīng)該豐富多彩的生活會相應(yīng)地單調(diào)很多,不利于寶寶日后社交和認(rèn)知能力的發(fā)展。
 
  讓寶寶開始學(xué)著接觸陌生人吧!
  在為孩子規(guī)定了一些自我保護(hù)原則的基礎(chǔ)上,應(yīng)該鼓勵他們主動去了解未知的世界。只有讓孩子主動地去交流和探索,才能使他們真正認(rèn)識什么是危險(xiǎn)和欺詐。如果家人經(jīng)常給孩子講“外面有壞人,會把你抱走”之類的話,就不利于寶寶與他人交往。
  提前預(yù)習(xí)
  要減輕寶寶對陌生人的恐懼,可以在“認(rèn)生”行為之前,讓寶寶多多接觸除媽媽以外的其他人,讓他們也參與到寶寶的日常生活中來,增加親近感,讓寶寶熟悉他們。做好預(yù)習(xí)工作,寶寶就會降低對陌生人的恐懼感。兩三歲后,就可以開始教孩子學(xué)會有禮貌地和別人打招呼,交流了,包括和陌生人交往。
  慢慢適應(yīng)
  教孩子認(rèn)識陌生人,要在媽媽的陪同下,讓他有一個從親人到陌生人的交往過程。媽媽不要急于訓(xùn)練寶寶的交際能力而強(qiáng)迫寶寶和陌生人在一起。當(dāng)看到寶寶情緒緊張時,請尊重寶寶。至于是否愿意繼續(xù)與陌生人相處,請?jiān)趯殞毲榫w緩和后,由寶寶自己來決定。父母可以溫和地鼓勵寶寶探索新的事物,當(dāng)孩子獲得父母的鼓勵與肯定時,會將原本緊閉的心敞開,迎接外面的世界。給寶寶一個適應(yīng)的過程,萬萬不可以突然地把寶寶交給陌生人。
  小榜樣的作用
  父母可以主動為寶寶尋找一些不認(rèn)生的寶寶做伙伴,在集體活動中,讓小伙伴發(fā)揮榜樣的作用,看看他們是如何與陌生人交流的,寶寶擅于觀察,耳濡目染間也逐漸消除對陌生人的恐懼,并學(xué)會與他們交流。家長要多鼓勵孩子主動與人交往,取得同伴情感上的支持。比如讓孩子主動與人打招呼,邀請同伴到家里來玩,把孩子介紹給客人并一起玩等,培養(yǎng)孩子大膽行事,讓寶寶從中體驗(yàn)到良好的刺激,慢慢地,對陌生人的恐懼感也會漸漸消失。
  多參加集體活動
  平時可以多帶寶寶到公園、小區(qū)、超市等公共場所,創(chuàng)造機(jī)會讓寶寶和周圍的人接觸交往,鼓勵他和小朋友一起玩。開闊視野,多看看,多聽聽,他接觸的事物多了,膽子也會更大。
  寶寶慢慢會脫離父母的懷抱嚷著要“自己走”開始,可能的危險(xiǎn)就如影隨形,寶寶可能受到陌生人的侵犯,可能因貪看玩具、小動物或熱鬧與父母走散……對寶寶的安全教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行到哪一步,才既不會讓寶寶誤認(rèn)為陌生人都是壞人,想安全必須一刻也不離爸爸媽媽,又不讓他在身處危險(xiǎn)時毫無警覺,一點(diǎn)自我保護(hù)意識也沒有?
  如果有大人陪同,就不必過于約束孩子與他人交往;如果只有孩子一個人在場,陌生人又主動熱情搭腔時,就要提醒孩子特別警惕。兩三歲的寶寶分辨能力和反抗能力都很弱,父母不能讓孩子輕易離開你的視線。孩子外出時,家長應(yīng)在邊上看護(hù),如一時有事無法照看,也要托付給可靠的人。帶孩子去公園、商場,要特別防止走失。孩子3歲前,父母要做好監(jiān)護(hù),不鼓勵這么小的孩子與從未謀面的陌生人單獨(dú)接觸,孩子好奇心強(qiáng),極容易受誘惑。
  教孩子一些防身術(shù),引導(dǎo)孩子識別不懷好意的陌生人
  1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力
  不要過分壓制寶寶,給寶寶學(xué)會合理拒絕他人的機(jī)會,這樣,寶寶遇到困難時就會比那些循規(guī)蹈矩的孩子靈活很多。培養(yǎng)寶寶學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主,即使獨(dú)處時也能充實(shí)地玩耍,而不是總跟著別人跑,或者經(jīng)不住別人的誘惑。克服了人際關(guān)系依賴,有了獨(dú)立性,寶寶自然也就學(xué)會如何拒絕他人了。
  2、牢記家人信息防走失
  在孩子會說話以后,就要反復(fù)告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、單位。一般說來,3歲的孩子可以完全記住上述內(nèi)容。教孩子辨別警察叔叔、超市阿姨、保安等,一旦走失可向他們求助。如果一時找不到爸爸媽媽,可以回原處等待。
  3、不被零食誘惑
  告訴孩子,任何時候,要離開家人,一定要經(jīng)過允許。對于陌生人問路、給零食、請求幫助尋找小狗這類事要保持警惕,這是壞人哄騙寶寶的普遍伎倆。問寶寶遇到這樣的事會怎么辦,引導(dǎo)他不要上陌生人的車,找老師或讓周圍人打電話跟爸爸媽媽聯(lián)系。
  4、壞叔叔也會偽裝好人
  在孩子看來,只有那些面目兇惡的人才是壞人。事實(shí)上,許多想誘騙孩子的人通常會裝出一副和藹可親的樣子。這時,要告訴寶寶不能輕易相信對他很熱情的陌生人,當(dāng)感覺陌生人不對勁時,要向警察、保安、周圍的人求助。
  5、引導(dǎo)寶寶自己思考,教孩子識別“熱心”的陌生人。
  
比如跟寶寶一起探討:“如果有陌生人詳細(xì)問你家里的事,你會回答他嗎?”、“這樣的陌生人,寶寶會跟他一起走嗎?”、“如果陌生人一直跟著你,寶寶會怎么辦?”讓寶寶自己思考,父母再幫助引導(dǎo)。
   但不管怎樣灌輸,“練習(xí)”畢竟只是“練習(xí)”,寶寶可能還是會出錯,不要著急,家人多留心,給寶寶多點(diǎn)時間,多點(diǎn)練習(xí)的機(jī)會,耐心地和寶寶一起去尋找理想的答案,總有一天,寶寶會學(xué)會處理這些事情的。

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