生活實(shí)例：
　　小平平是一個(gè)智力中度落后的小女孩，她會(huì)講幾句生活用語(yǔ)，但動(dòng)手能力很差，玩玩具時(shí)拿不住，總是掉下來(lái)，形狀板放不進(jìn)孔洞，插棍也插不準(zhǔn)，不會(huì)用平頭剪刀剪開(kāi)紙。
　　雖然小平平的媽咪是一位小學(xué)老師，但對(duì)自己的寶貝卻不知道怎么辦，心里也很著急。因?yàn)?，寶貝的?dòng)手能力這么差，日后怎么能生活自理呀？在朋友的建議下，她來(lái)到一所智障幼兒園向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)她講了小平平的情況，建議她可以訓(xùn)練小平平寫字，并教了她怎么去訓(xùn)練?；丶液?，小平平的媽咪就開(kāi)始訓(xùn)練她，3個(gè)月后，小平平的精細(xì)動(dòng)作有了很大的進(jìn)步。

　　專家說(shuō)：
　　訓(xùn)練智障寶貝寫字，目的不是要他們很流暢地寫字，而是利用這個(gè)方法鍛煉寶貝手的小肌肉群，使他們更容易地學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技巧，如折紙、用平頭剪刀、扣扣子、打結(jié)、系鞋帶等。寫字是訓(xùn)練手的精細(xì)動(dòng)作的一種極好的方法。

　　教智障寶貝寫字6法
　　教智障寶貝寫字，他必須先有一點(diǎn)兒基本的訓(xùn)練，比如要會(huì)握筆、畫點(diǎn)子、畫垂直線、畫水平線、畫弧形的基本筆法。學(xué)會(huì)這些以后，可以試試以下幾種具體寫字的方法：

　　1．描紅
　　父母用彩色筆（最好是紅色水筆）先在紙上寫上要教寶貝寫的字，如上、下、大、小等，再由父母把著寶貝的手，在字上用不同顏色的筆描，寶貝一邊描，父母要一邊講些指導(dǎo)的話，比如：“要沿著字的線寫，不要寫出格”“這一筆太輕了，再重一點(diǎn)兒”等等，待寶貝基本懂得怎么用筆了，就逐漸放手，讓寶貝自己描，一次只要學(xué)描一兩個(gè)字就行。
　　當(dāng)寶貝描字描得比較好了，就應(yīng)當(dāng)讓寶貝離開(kāi)描紅模子自己寫，給寶貝一張畫了2×2公分的大格子紙，寫上字頭，看著他寫，必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

　　2．打點(diǎn)連線
　　這是一個(gè)很好的方法，樣子已經(jīng)有了，寶貝只要按點(diǎn)子連起來(lái)即可，點(diǎn)子開(kāi)始比較密，慢慢加大距離，練習(xí)多次之后，最后沒(méi)有點(diǎn)子了，寶貝就可以開(kāi)始自己寫了。

　　3．玩描字游戲
　　當(dāng)寶貝已經(jīng)基本上會(huì)描字了，可玩描字游戲，調(diào)動(dòng)他學(xué)寫字的積極性。拿兩張同樣的描紅模子(父母寫好的，一般一張寫上兩個(gè)紅字)，父母一張，寶貝一張，父母用藍(lán)色水筆，寶貝用紅色水筆。父母對(duì)寶貝說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)會(huì)描字了，咱倆一起來(lái)玩描字的游戲吧，看看我們誰(shuí)描得快，不出線，贏了有獎(jiǎng)品哦！”父母故意描得慢，又出格，最后給寶貝贏的機(jī)會(huì)，讓寶貝贏得小獎(jiǎng)品，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4．折整為部分
　　有時(shí)，為了減輕一次書寫任務(wù)太重，可化整為部分，再合起來(lái)。比如學(xué)寫“李”字，可分為兩部分來(lái)寫，先讓寶貝學(xué)寫“木”字，再寫“子”字，最后合起來(lái)寫“李”字。

　　5．寫“米”字練習(xí)筆畫
　　“米”這個(gè)字有6畫，基本包括了漢字的大部分筆畫，把它練習(xí)好了，寫漢字就容易了。

　　6．模仿字頭
　　待寶貝基本學(xué)會(huì)描五個(gè)字以后，可以在一張紙上寫上字頭，要寶貝模仿寫，一開(kāi)始可以把著手寫，慢慢放手，讓他獨(dú)自寫，一個(gè)字可以模仿寫6-8個(gè)。這個(gè)任務(wù)比較難，要讓寶貝多次重復(fù)練習(xí)。

　　特別提示：
　　1．教智障寶貝寫字時(shí)，可教寶貝認(rèn)字，比如 “上”、“下”、“大”、“小”等。開(kāi)始教寫前，就告訴他字的讀音，等寶貝學(xué)會(huì)后，再用一般教認(rèn)字的方法來(lái)教這些字，一舉兩得。
　　2．教智障寶貝寫的字筆畫要少，一般不超過(guò)5-6畫，而且只要學(xué)10個(gè)字左右即可。最好是也教智障寶貝本人的名字，這個(gè)名字他看得多，又與自己有密切關(guān)系，學(xué)起來(lái)會(huì)更有興趣。
　　3．寶貝寫得好要鼓勵(lì)，比如用紅筆給打個(gè)百分，貼朵小紅花、小紅旗，以增加寶貝學(xué)習(xí)的興趣。