孕婦愉悅的情緒可促使大腦皮層興奮，使孕婦血壓、脈搏、呼吸、消化液的分泌均處于相互平穩(wěn)、相互協(xié)調(diào)狀態(tài)，有利于孕婦身心健康，改善胎盤供血量，促進(jìn)腹中胎兒健康發(fā)育。因此，微笑也是你給予寶寶的一種胎教。
　　懷孕前3個(gè)月，正是胎兒各器官形成的重要時(shí)期，如孕婦長(zhǎng)期情緒波動(dòng)，就可能造成胎兒畸形。所以，懷孕期，孕婦要每天都開心一點(diǎn)，不要吝嗇你的微笑。盡管腹中的胎兒雖然看不見準(zhǔn)媽媽的微笑表情，但他們可以感受到媽媽的喜怒哀樂(lè)。
　　孕婦情緒低落時(shí)，吃些堅(jiān)果可以起到調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防抑郁癥，比如核桃，花生。堅(jiān)果類食物中不但含有蛋白質(zhì)和十幾種重要的氨基酸，同時(shí)還含有維生素B1、維生素B2、維生素B5、維生素E及鈣、磷、鐵、鋅等。因此無(wú)論是對(duì)孕婦，還是對(duì)胎兒，堅(jiān)果都是補(bǔ)腦、益智的佳品。

　　兔唇發(fā)生率與父母年齡有關(guān)
　　《美國(guó)流行病學(xué)雜志》發(fā)表的一項(xiàng)研究表明，父母雙方生育時(shí)的年齡越大，他們孩子患先天性“兔唇”(唇裂和顎裂)的風(fēng)險(xiǎn)就越高。
　　每1000名新生兒中一般有1至2例先天性“兔唇”。科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“兔唇”與某些基因缺陷有關(guān)，另外母親吸煙和妊娠早期葉酸攝取不足可能也會(huì)有影響。
　　來(lái)自丹麥南方大學(xué)的研究人員則發(fā)現(xiàn)，父母雙方年齡都偏大，會(huì)使新生兒患“兔唇”的風(fēng)險(xiǎn)增加。丹麥研究人員分析了1973年到1996年間丹麥近150萬(wàn)名新生兒的檔案。他們發(fā)現(xiàn)，新生兒患“兔唇”的風(fēng)險(xiǎn)隨父母雙方的年齡遞增。40歲母親與30歲母親相比，新生兒患“兔唇”的風(fēng)險(xiǎn)要高20%；而20歲到50歲之間，父親的年齡每大10歲，新生兒患“兔唇”的風(fēng)險(xiǎn)就增加12%。不過(guò)，如果父母中有一方極其年輕，這個(gè)規(guī)律就不再適用。
　　研究人員目前尚不清楚父母雙方年齡如何影響孩子發(fā)育，但他們猜測(cè)認(rèn)為，以男性為例，年老父親的精子可能更易出現(xiàn)基因缺陷，增加了孩子的患病風(fēng)險(xiǎn)。

　　寶寶爬行有助健康和智力發(fā)育
　　每個(gè)孩子呱呱墜地時(shí)只能保持仰臥的體位，從最初“受制于人”到后來(lái)獨(dú)立行走，中間必定經(jīng)過(guò)“爬”這一環(huán)節(jié)。而且多數(shù)孩子喜愛爬，即使到了已經(jīng)可以直立走路時(shí)，仍不忘情于爬。“爬”，看來(lái)是一種很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單，要盡一翻努力才能完成。爬行對(duì)嬰兒的各種能力發(fā)展非常重要，絕不能略過(guò)直接學(xué)走。
　　對(duì)于兒童，爬是一種極好的全身運(yùn)動(dòng)，它能促進(jìn)身體各部位的生長(zhǎng)發(fā)育。當(dāng)孩子在爬行的過(guò)程中，頭頸抬起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這就鍛煉了胸腹背與四肢的肌肉，并可促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)，為日后的站立與行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)；此外，爬行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較劇烈的活動(dòng)，消耗能量較大，據(jù)測(cè)定：爬行時(shí)要比坐著多消耗一倍能量，比躺著多消耗兩倍能量，這樣就有助于孩子吃得多、睡得好，從而促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育。
　　爬行對(duì)孩子心理的發(fā)展與智力潛能的開發(fā)也有較大的促進(jìn)作用。當(dāng)孩子在襁褓中時(shí)，視聽所及范圍很小，坐著或躺著，視聽范圍略有擴(kuò)大，但得到的刺激仍然不多，而當(dāng)孩子在爬行時(shí)，所接觸的范圍擴(kuò)大了，由所躺的地方擴(kuò)大到整個(gè)床，以至整個(gè)房間，使嬰兒的空間位置發(fā)生了變化，能夠正面面對(duì)世界，主動(dòng)接觸和認(rèn)識(shí)事物，增加了接觸的聲音刺激和事物刺激，有利于嬰兒聽覺、視覺、平衡器官以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。同時(shí)，爬行大大地?cái)U(kuò)大嬰兒的認(rèn)識(shí)范圍，為嬰兒建立、擴(kuò)大和深化對(duì)外部世界的初步認(rèn)識(shí)創(chuàng)造了條件。姿態(tài)由靜到動(dòng)，范圍由點(diǎn)到面，視覺與聽覺因而發(fā)展了，思維、語(yǔ)言與想象能力也相應(yīng)地得到發(fā)展與提高。爬行對(duì)嬰兒腦的發(fā)育、空間概念的建立具有特殊意義。

　　寶寶剃光頭的壞處有哪些？
　　民間有說(shuō)法認(rèn)為，新生兒胎發(fā)要剃掉，這樣重新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)才會(huì)又黑又密，所以許多年輕的父母都喜歡給寶寶剃光頭。但醫(yī)生卻提醒廣大新晉父母，要謹(jǐn)慎給寶寶剃光頭。
　　醫(yī)院常會(huì)接診由于剃頭不當(dāng)導(dǎo)致頭部長(zhǎng)痘痘，或出現(xiàn)皮膚感染等問(wèn)題的患兒。醫(yī)生提醒家長(zhǎng)，孩子抵抗力弱，一些對(duì)大人來(lái)說(shuō)可能是普通的皮膚感染，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)可能是致命的傷害，所以護(hù)理孩子一定要關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，切不可忽視孩子的健康。
　　不少人以為頭發(fā)會(huì)增加溫度，這是對(duì)頭發(fā)的誤解。事實(shí)上，頭發(fā)可以保護(hù)寶寶的頭部，當(dāng)頭部受到意外襲擊或外界物件的傷害時(shí)，濃密而富有彈性的頭發(fā)首當(dāng)其沖，可以防止或減輕頭部的損傷；另外，頭發(fā)有幫助人體散熱，調(diào)解溫度的功能。給孩子剃光頭實(shí)際減弱了人體散熱功能。
　　而且，剃光頭后，孩子的頭部皮膚暴露出來(lái)，如果外出時(shí)，沒注意好防曬，很容易因?yàn)殛?yáng)光直接輻射，導(dǎo)致腦部損傷，發(fā)生“日射病”。此外，寶寶頭皮稚嫩，在剃頭時(shí)容易損傷頭皮及毛囊組織，各種細(xì)菌會(huì)乘隙而入，發(fā)生痱子、癤子等，嚴(yán)重者會(huì)引起敗血癥。如果細(xì)菌侵入孩子頭皮發(fā)根部破壞了毛囊，還會(huì)影響頭皮的正常生長(zhǎng)。因此，不要輕易給孩子特別是嬰兒剃光頭。

　　教你如何看懂寶寶手語(yǔ)
　　剛出生不久的寶寶，雖然不會(huì)說(shuō)話，但是會(huì)用手指來(lái)表達(dá)自己的要求，父母只要仔細(xì)觀察，就能輕松地領(lǐng)悟?qū)殞毜氖种刚Z(yǔ)言。
　　小手張開、手指向前伸展：寶寶帶著愉快的心情醒來(lái)時(shí)小手通常是這樣的動(dòng)作，這是他在邀請(qǐng)身邊的父母和自己一起玩。
　　小手的指頭放松地彎著：這時(shí)寶寶已經(jīng)不再東張西望，他的手臂也松軟地耷拉下來(lái)，說(shuō)明寶寶已經(jīng)累了，想睡覺了。
　　小手捏著松松的拳頭：寶寶在睡眠中會(huì)有這種手勢(shì)，說(shuō)明他正在做夢(mèng)，他的眼球在眼皮下輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，有時(shí)還會(huì)發(fā)出輕輕的鼾聲。其實(shí)，夢(mèng)中的寶寶睡得并不深，隨時(shí)可能會(huì)醒來(lái)。
　　小手緊緊地握著拳頭：寶寶緊張時(shí)通常會(huì)有這樣的動(dòng)作，這時(shí)或許寶寶是害怕某個(gè)陌生環(huán)境或人，也可能是他的小肚子有些不舒服。
　　手臂放松、小手輕輕地握著：這時(shí)的寶寶正心滿意足地享受著美妙的時(shí)光，他愿意獨(dú)自呆著，而不需要外來(lái)的干擾。

　　寶寶左右撇子與智商無(wú)關(guān)
　　到底“左撇子”該不該糾正?專家認(rèn)為，大部分的左撇子都是天生的，如果慣用左手，最好讓順其自然，不要硬性修改。如果刻意改成右撇子，容易破壞孩子的肢體協(xié)調(diào)性，陷入認(rèn)知混淆。性格較為敏感的小孩，容易因此受挫；嚴(yán)重的話，可能還會(huì)因?yàn)樾睦韷毫σl(fā)口吃問(wèn)題。
　　有報(bào)導(dǎo)指出，歷屆的美國(guó)總統(tǒng)，從里根、福特、老布什到柯林頓，通通都是“左撇子”。看起來(lái)，“左派人士”似乎較常人優(yōu)秀，但到目前為止，左撇子寶寶是不是真的比較聰明?目前尚無(wú)可靠的實(shí)驗(yàn)證明。專家認(rèn)為，慣用左手或右手，純粹是天性使然，與智能表現(xiàn)無(wú)直接關(guān)聯(lián)，大家不必過(guò)度解讀。
　　從受精卵著床起，大腦細(xì)胞建構(gòu)就已開始。當(dāng)寶寶出生時(shí)，腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量就已大致固定，也就是說(shuō)，嬰兒出生時(shí)，早已具備成人般的智慧潛能。一般人一生的腦力運(yùn)用，只占小部份，大腦中多數(shù)部份，都是尚待開發(fā)。
　　先前許多關(guān)于左右腦功能的假設(shè)，有些已被證明是錯(cuò)的。如右腦利于學(xué)美術(shù)和音樂(lè)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，有很多音樂(lè)家是用左腦來(lái)處理音樂(lè)；以往說(shuō)左腦善邏輯思考，有利學(xué)習(xí)語(yǔ)言和數(shù)學(xué)，其實(shí)當(dāng)數(shù)學(xué)家在解數(shù)學(xué)題時(shí)右腦較活躍。
　　專家提醒在以右撇子為主軸的世界中，左撇子寶寶在生活上難免會(huì)碰到一些困擾，父母要把這樣的不便告訴寶寶，讓他有心理準(zhǔn)備，不需過(guò)度矯正。孩子運(yùn)用自己頭腦解決事情的能力，遠(yuǎn)超出我們想象，無(wú)須擔(dān)心。不管孩子慣用哪只手，經(jīng)常活動(dòng)四肢有助于左右腦的協(xié)調(diào)及運(yùn)作。