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31-36個月的寶寶情緒與社交能力訓(xùn)練

如何訓(xùn)練31-36個月的寶寶情緒與社交能力呢？下面專家推薦父母用下面方法來鍛煉寶寶忍耐的性格。

標(biāo)簽：31-36個月 - 寶寶 - 情緒 - 社交能力 - 訓(xùn)練，類別：情感發(fā)育
22-24個月的寶寶記憶能力訓(xùn)練

目的：帶寶寶到大自然中去，培養(yǎng)寶寶的觀察和記憶能力。方法：父母要經(jīng)常帶寶寶去公園或兒童樂園，在寶寶對大自然的觀察過程中，父母要不斷向?qū)殞毺岢鰡栴}，讓寶寶通過仔細(xì)觀察和比較來加深記憶。例如，早晨出太陽后，天會逐漸變亮；傍晚太陽落山后，天色會逐漸變暗；晚上天氣晴朗時，星星和月亮就會出來。

標(biāo)簽：22-24個月 - 寶寶 - 記憶能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：1-2歲
19－21個月的寶寶動作能力訓(xùn)練

目的：鍛煉寶寶的手指肌肉。方法：父母可將豆子撒在桌子上，教寶寶用右手的大拇指和食指將豆子撿起來裝在小籃中，可讓寶寶將桌子上的豆子一粒一粒撿完。需要注意的是，父母在桌子上撒的豆子數(shù)量不要過多，以防寶寶產(chǎn)生疲勞。

標(biāo)簽：19－21個月 - 寶寶 - 動作 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：運動習(xí)慣
四種游戲培養(yǎng)1～2歲寶寶的注意力

當(dāng)寶寶1～2歲的時候，家庭教育中父母要適當(dāng)對注意力進(jìn)行培養(yǎng)，下面推薦幾個和寶寶一起做的注意力訓(xùn)練。

標(biāo)簽：1～2歲 - 寶寶 - 注意力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：身心發(fā)育
19－21個月的寶寶語言能力的發(fā)展

當(dāng)寶寶長到19－21個月的時候，小嘴巴越來越會講啦，語言能力發(fā)育很快，父母該如何有意識的訓(xùn)練呢？我們來看看吧！

標(biāo)簽：19－21個月 - 寶寶 - 語言能力 - 發(fā)育 - 訓(xùn)練，類別：1-2歲
13 -15個月的寶寶動作能力訓(xùn)練

當(dāng)寶寶長到13 -15個月的時候，身體的肢體動作慢慢發(fā)育，父母可以在日常生活中，有意識的培養(yǎng)寶寶動作能力，進(jìn)行一些有意識的訓(xùn)練。

標(biāo)簽：寶寶 - 13 - -15個月 - 動作能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：1-2歲
31-36個月的寶寶生活自理能力訓(xùn)練

等寶寶長大一點后，父母就要訓(xùn)練寶寶在學(xué)會自己洗臉、洗手的基礎(chǔ)上，學(xué)會自己洗腳。在寶寶洗腳之前，父母應(yīng)當(dāng)把干凈襪子和拖鞋放好，把肥皂放在寶寶順手可以夠到的地方，再去為寶寶準(zhǔn)備洗腳盆、毛巾以及溫度適宜的清水。

標(biāo)簽：寶寶 - 31-36個月 - 自理能力 - 訓(xùn)練 - 生活習(xí)慣，類別：作息規(guī)律
13 -15個月的寶寶語言能力訓(xùn)練

發(fā)音訓(xùn)練：如果寶寶的發(fā)音不太清晰，父母可以教寶寶念兒歌，幫助寶寶練習(xí)發(fā)音。因為兒歌的節(jié)奏感比較強(qiáng)，可使寶寶產(chǎn)生反復(fù)誦讀的興趣，這樣寶寶的發(fā)音也會逐漸變得清晰。

標(biāo)簽：13 - -15個月 - 寶寶 - 語言能力 - 訓(xùn)練 - 教育，類別：1-2歲
7-9個月的寶寶語言能力訓(xùn)練

拍拍手、點點頭。目的：訓(xùn)練寶寶理解語言與模仿的能力。方法：與寶寶對坐，先握住他的兩只小手，邊對拍邊對寶寶說“拍拍手”。然后不要握他的手，你邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”，要教他模仿。

標(biāo)簽：7-9個月 - 寶寶 - 語言能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：4-8月
父母如何幫助寶寶訓(xùn)練語言能力

4-6個月的寶寶語言能力在不斷發(fā)展，在家庭教育中，新手爸爸媽媽可以和寶寶一起做語言能力的訓(xùn)練哦！

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 4-6個月 - - 語言能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類別：語言溝通

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