玩是寶寶與外在世界溝通的橋梁,通過玩的過程中,不但可幫助寶寶發(fā)現(xiàn)自我、探索問題,也滿足了寶寶與生俱來的好奇心,讓他有機(jī)會表達(dá)自己對事物的看法及態(tài)度。由于每個(gè)階段的心智發(fā)展不同,玩具對寶寶的適用及啟發(fā)程度亦有所差異,因此如何適齡、適性、適當(dāng)?shù)臑閷殞殰?zhǔn)備玩具是一門相當(dāng)重要的功課。
好玩具的定義
玩具對寶寶各階段的發(fā)展有相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響,什么樣的玩具才是優(yōu)質(zhì)玩具呢?
1. 可以幫助寶寶發(fā)展各階段的基本動作。
2. 可以培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)過程變得更有趣,讓寶寶感到快樂。
3. 可以引發(fā)并培養(yǎng)寶寶的好奇心、探險(xiǎn)性。
4. 滿足寶寶操作欲;可讓寶寶獲得滿足感及成就感。
5. 可幫助寶寶用言語表達(dá)意思或發(fā)泄情緒。
6. 可培養(yǎng)寶寶良好的習(xí)慣。
7.提供寶寶解決問題的機(jī)會。
各個(gè)階段寶寶玩什么
通過給予感官各種刺激的游戲,使寶寶的身心和大腦得到鍛煉,這是玩具的功用。寶寶長得很快,不管多么精美的玩具,當(dāng)它跟不上寶寶當(dāng)生長速度時(shí),就會被寶寶拋棄和厭煩
0~3個(gè)月
嬰兒的聽覺和視覺開始集中,能短時(shí)間的注視彩色的玩具,此時(shí)應(yīng)在嬰兒小床上懸掛一些色彩鮮艷的玩具,要經(jīng)常變換懸掛的位置,吸引嬰兒從各個(gè)方向注視玩具。
4~6個(gè)月
嬰兒的視線能追視活動的玩具和走動的人,對聲音有定向反應(yīng),手的動作由沒有目標(biāo)和方向伸出揮動到學(xué)會抓握懸掛的玩具,會兩手?jǐn)[弄玩具,翻身取玩具。因此這時(shí)期應(yīng)選擇的玩具,不僅要色彩鮮艷、有聲響,而且要便于嬰兒學(xué)習(xí)抓握及不易咬壞的無毒玩具。
7~9個(gè)月
嬰兒已經(jīng)能夠獨(dú)坐,并學(xué)會爬,能眼手協(xié)調(diào)地用手抓物、取物、搖晃和敲打玩具,特別喜歡將玩具扔在地上,再拾起來玩。7個(gè)月時(shí)由于寶寶還不懂玩具的性質(zhì),可給他娃娃、鈴鼓或皮球。8個(gè)月以后開始能分辨玩具的性質(zhì),知道娃娃抱著玩,鈴鼓敲著玩,皮球滾著玩。此時(shí)期可讓嬰兒坐著玩或坐在床上或在嬰兒專用的爬毯上爬著玩。
10~12個(gè)月
嬰兒已能熟練地爬行自如,會站立及學(xué)走路。手的動作已能用拇指和食指撿東西。此時(shí)期為嬰兒選擇的玩具應(yīng)該是幫助學(xué)走路的玩具,還應(yīng)有訓(xùn)練小手指動作的玩具。
1~2歲
到了1歲左右,著重訓(xùn)練嬰兒的手腳配合,可選些組合式的玩具如積木,砌圖之類,訓(xùn)練手腳則可用學(xué)行車。1歲半時(shí),可以選些體積較大,較復(fù)雜的積木或模型。還可以買些畫冊讓他自己看,可訓(xùn)練手指的靈活性。
2~3歲
2歲以后,幼兒除了能隨心所欲地坐,站之外,還能步行,對外在世界的探索更熱切,對于玩具車之類的玩具尤為喜歡。另外,可以選擇能讓他們發(fā)揮組織力的積木;又或者講究技巧性,訓(xùn)練手眼配合的串珠鏈;更由于大肌肉的發(fā)展,可以選購球類玩具供其踢玩。
3~4歲
到3歲左右,喜歡組合性的玩具,例如拼圖,積木等,也喜歡吹氣玩具。他們懂得把相同的物品放置一堆,所以在砌積木時(shí),他們會砌出與圖案相同的實(shí)物。手、眼,腦的協(xié)調(diào)更趨成熟。
如何挑玩具
琳瑯滿目的玩具讓你挑花了眼?那不妨記住以下原則:
長久性:玩具能否吸引寶寶的注意力數(shù)周?
牢固性:當(dāng)寶寶坐在上面,扔,在上面跳,咬或猛撞,玩具能承受嗎?
挑戰(zhàn)性:尋找可以教寶寶但是不會讓寶寶有挫折感的玩具。
適當(dāng)性:玩具適合寶寶的思想,語言,和運(yùn)動水平嗎?
趣味性:玩具鼓勵(lì)寶寶思考了嗎?
激勵(lì):玩具是如何培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力的?
互動性:玩具使寶寶融入其中還是僅僅讓他被動的觀看來取悅他呢?
多功能性:寶寶能通過多種方式來玩這個(gè)玩具嗎?
新穎性:這個(gè)玩具和你寶寶已有的玩具不同嗎?你不需要在玩具箱中裝30種不同的嘎嘎響的玩具。
娛樂的吸引力:你也樂意與這個(gè)玩具一起玩嗎?能讓你和你的寶寶一起玩的玩具是很理想的。
安全玩玩具
玩具是否讓寶寶玩得安全,是父母親最關(guān)心的一件事。為了避免讓寶寶玩玩具演變成一場悲劇,父母親在選購?fù)婢邥r(shí),要非常注意。
1、注意毛絨玩具的眼睛、鼻子應(yīng)不易脫落。玩具上不能有寶寶可自由取下的小零件,包括小的配飾,如小戒指,以防寶寶誤吞。
2、玩具上不能有會劃傷寶寶的尖銳棱角等潛在危險(xiǎn)。
3、玩具上的發(fā)條、齒輪、皮帶等傳動機(jī)構(gòu),應(yīng)加以遮蔽,使寶寶不能觸及。
4、有繩索的玩具一定要特別注意,不能有纏繞寶寶的危險(xiǎn)。
5、有彈射的玩具,被彈射物應(yīng)有防護(hù)頭,力量不能傷害到寶寶。
6、表面涂料不能為有毒素的涂料,如顏料、鉛筆、蠟筆、膠水、油漆等可能含有危害健康的重金屬,如鉛、汞、砷等,購買時(shí)要注意選質(zhì)量信得過的產(chǎn)品。
7、接頭或夾縫是否會夾到手或頭發(fā)?聲音是否過大或尖銳? 材質(zhì)是否易碎?如果是電器品,是否附有品質(zhì)保證?
8、遵循包裝上的年齡等級。最好不要跨年齡使用。如果選擇購買適合較大年齡玩的玩具,那么確保這個(gè)玩具只有你陪著寶寶玩時(shí)才能使用,并且在沒有你的監(jiān)管時(shí),寶寶不能拿到它。
9、寶寶的玩具箱要有一個(gè)特別安全的蓋子,防止碰到寶寶的頭或是手,或是把寶寶關(guān)在里面。
對話謝宏1
理智挑選玩具
進(jìn)入玩具商店,很多媽媽和孩子一樣眼花繚亂,這個(gè)看著不錯(cuò),那個(gè)仿佛也很好玩。如何在種類繁多的玩具中,挑出合適的呢?
主持人:說到玩具,先統(tǒng)計(jì)一下數(shù)量,你們家里有多少件玩具?到底給寶寶多少玩具合適?
邊艷陽:我們的玩具基本上是論堆的。
媽媽團(tuán):地下室有很多堆,陽臺有很多堆,寶寶的臥室也有很多堆。
媽媽團(tuán):我們家是三排大柜子,基本上按小格都擺滿了。
媽媽團(tuán):我們家是用整理箱裝的,因?yàn)樗耐婢吖褚呀?jīng)裝滿了,現(xiàn)在就陸陸續(xù)續(xù)增加一些整理箱,一箱一箱的。
媽媽團(tuán):我們家可能稍微少一點(diǎn),因?yàn)槲覀儗殞毿∫稽c(diǎn),才兩歲半?,F(xiàn)在他小,主要是看電視上有的他才要,我們才去買。
趙欣:我們家寶寶就是剛剛到了能玩玩具的年齡了,以前給他買的一些玩具他現(xiàn)在都已經(jīng)開始玩了,但玩具不是特別多。
謝宏總結(jié):實(shí)際上玩具的多少沒有限制,也沒有標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是越多越好。但是要注意,不要讓孩子過于喜新厭舊,喜新不厭舊才是最好的。
主持人:你們給寶寶買玩具的時(shí)候有什么標(biāo)準(zhǔn)?比如它是哪兒出產(chǎn)的?什么材料的?這些你們會注意嗎?
趙欣:我稍微盲目一些,你剛才說的這些標(biāo)準(zhǔn)我還真沒有注意過,但是我會注意它是不是一個(gè)比較好的品牌,比較可信的品牌,在這個(gè)可信的品牌范圍內(nèi)來挑選。
邊艷陽:我也是,我最看中的是品牌,因?yàn)橐恍┬〉牡胤劫I的東西我覺得還是不可信的。
我在挑選玩具上還在乎一些細(xì)節(jié),比如說一個(gè)玩偶,它的眼睛如是鈕扣做的,我絕對不會選,我怕孩子咬了眼睛以后,把鈕扣吞進(jìn)去,會卡住的。
謝宏總結(jié):選擇玩具的時(shí)候,首先要關(guān)注一下這個(gè)玩具的品牌,有沒有3C認(rèn)證,注意玩具的安全性跟科學(xué)性。在這個(gè)基礎(chǔ)上,要了解這個(gè)玩具是干什么用的,設(shè)計(jì)這個(gè)玩具的設(shè)計(jì)師他的創(chuàng)意是什么,比如說是幫助發(fā)展認(rèn)知的,還是培養(yǎng)情操的。
主持人:買玩具也是一門學(xué)問,是寶寶要什么就給什么,還是由父母做主理智選擇呢?
邊艷陽:一走進(jìn)玩具店孩子就不愿意動了,哪個(gè)都想要。我閨女到現(xiàn)在都有一個(gè)夢想,就是讓我開一個(gè)玩具店。不過我疑惑的是,有專家說帶寶寶去選玩具,他喜歡什么,你就給他挑選什么,這樣會不會給養(yǎng)成不好的習(xí)慣?
趙欣:我在挑選的時(shí)候最先肯定是先挑他躺著能玩兒的,后來他慢慢能坐了以后,再挑一些他坐著能玩的。
謝宏總結(jié):個(gè)人認(rèn)為選擇玩偶最好讓小朋友自己到玩具店去選,不要以大人的眼光去幫他選。你可以跟他約定條件,每次挑一件兩件,他拿不動了你不要給他拿。教育他不要玩一個(gè)扔一個(gè),這是不好的。
主持人:買玩具到底是買適合他這個(gè)年齡階段的,還是高于他的比較好?
趙欣:我選購?fù)婢叩臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)1歲以內(nèi)的玩具品種比較少,大多數(shù)都是3歲以上的孩子玩的玩具,3歲以內(nèi)的玩具好像不是特別多,所以我家寶寶現(xiàn)在都玩3歲的玩具。
媽媽團(tuán):我還是嚴(yán)格按年齡段來買的,比如我家孩子1歲左右的時(shí)候,屬于認(rèn)知階段,我就給他買認(rèn)知類玩具。
媽媽團(tuán):我倒沒特別注意年齡的問題,比如這個(gè)玩具標(biāo)明適合3歲的孩子,因?yàn)榭赡芡娣◤?fù)雜一點(diǎn),但是如果給2歲的孩子,他照樣可以玩,玩法不一樣而已,我覺得玩具沒有固定的玩法。
謝宏總結(jié):理論上講肯定是適合的就是好的,但是每個(gè)小朋友是有差異的,如有些3歲的小孩可能會對4~5歲孩子的玩具感興趣,你就讓他玩,他只要感興趣,能玩就沒問題。其實(shí)對小朋友來說,他沒有玩具的概念,家里任何的東西,包括碗筷,對他來說都是非常好的東西。只要沒有安全問題,不要去阻止他,因?yàn)槟闳ハ拗扑?,反而可能把他的?chuàng)造力、想象力扼殺了,說不定他未來是個(gè)天才,就被你家長扼殺掉了。
對話謝宏2
正確玩玩具
玩具買回來就一切OK了?當(dāng)然不是,帶玩具回家只是第一步,家長還要陪著孩子一起游戲,也要防止玩具可能帶來的負(fù)面作用。
主持人:過分依賴玩具會影響孩子的人際交往嗎?
媽媽團(tuán):有很多玩偶陪著我女兒睡覺,甚至那些玩偶擠了她睡覺的地方,她也不愿意把它們請下床去,這會不會有點(diǎn)過度依賴玩具了?
邊艷陽:我女兒平時(shí)跟小朋友接觸很多了,可是她會害怕小朋友,依賴玩具,跟她的玩具玩兒,不跟小朋友交流。她跟那些玩偶一起吃飯,一起做游戲,一起睡覺什么的,把她的生活習(xí)慣延續(xù)到那個(gè)玩偶身上。我女兒會不會對這個(gè)玩具有點(diǎn)太依賴了,還是我們買的毛絨玩具太多了,有沒有什么玩具能夠幫助她內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?
趙欣:有一個(gè)男寶寶,他天天要把一個(gè)玩偶抱在手上,包括睡覺。我的寶寶一直是由我自己帶的,每天都會給他安排一些互動,平常跟他一起玩的寶寶固定的有四五個(gè),基本每天都會見面,他還好的。
謝宏總結(jié):說到讓內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的玩具,倒是有一種克服恐懼的玩具。對于只和玩具玩的小朋友,確實(shí)會影響孩子的人家交往。家長可以選擇一些需要分享、需要和他人一起游戲的玩具,家長應(yīng)該想辦法策劃一些小朋友一起玩的游戲。
主持人:你們買過那種家長可以跟小朋友一起玩的玩具嗎?
邊艷陽:我們家有一套廚房的所有用具,一般都是我們一起玩兒的,可以拿出小鍋、小碗、小盆,還有食物什么的,可以一起去做飯用的。
媽媽團(tuán):我們家是兒子,我給他買過很多積木,有樂高的、多紛的,但現(xiàn)在我兒子特別喜歡多紛的,因?yàn)槲铱梢愿粔K搭大房子、搭汽車,還可以搭一些數(shù)字什么的。
趙欣:吹泡泡那個(gè)算不算?因?yàn)樗€不會吹,但他喜歡泡泡,然后我們大人給他吹,讓他玩。
謝宏總結(jié):應(yīng)該說只要可以一起玩的都是。以前我們傳統(tǒng)的觀念是玩物喪志,這是需要扭轉(zhuǎn)的,不要以為這些玩具只是寶寶自己玩的,還需要家長參與。玩具可以幫助小朋友開發(fā)早期智力,培養(yǎng)EQ,幫助小朋友建立愛心,包括幫助他發(fā)展人際關(guān)系等?,F(xiàn)在有一個(gè)數(shù)據(jù),中國人在玩具消費(fèi)上人均不到10美金,美國平均是260美金。