-
關(guān)注孩子 你夠積極了嗎
父母每天有很多時(shí)間和孩子相處,但應(yīng)該在什么事上花費(fèi)最多的時(shí)間呢?那就是積極關(guān)注孩子。什么是積極關(guān)注?孩子從積極關(guān)注中能學(xué)到什么呢?父母又應(yīng)該怎么顯示出他們的積極關(guān)注呢?看看下文……
-
同齡不同級(jí) 娃娃也會(huì)很寂寞
有的孩子會(huì)遇到這樣的情況:因?yàn)榕c好朋友的生日一個(gè)在年頭、一個(gè)在年尾,所以即便一同上幼兒園,但也會(huì)出現(xiàn)好朋友順利升入小學(xué),而自己還必須再等一年的情況。為此,家長(zhǎng)們表示這對(duì)自己孩子來(lái)說(shuō),并不是件容易理解的事:為什么他被留下,為什么他沒(méi)能和最好的小伙伴一起跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)?
-
8歲孩子的小心思 為你一一來(lái)揭秘
大部分的孩子到了八歲的時(shí)候都很自信、很活躍,他們長(zhǎng)大后會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽。雖然每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是他們性格的形成都是根據(jù)他們的個(gè)性和經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)展而慢慢演變而成的。下面是一些八歲的孩子可能期待的事情:
-
孩子心理診斷 雪藏or揭露?
關(guān)于為孩子“診斷”是否患有心理、精神系列的話(huà)題時(shí),總是響起不同的聲音,并且出現(xiàn)兩派不同的觀點(diǎn)。從一方面看,父母對(duì)孩子抱持的希望應(yīng)該現(xiàn)實(shí);從另一方面看,也不能疏忽大意。孩子的一生經(jīng)不起一時(shí)的怠慢,更不能因此而落后于旁人。
-
8大書(shū)籍助陣 緩解返校緊張
返校的緊張感成為最困擾我們的一部分,尤其是當(dāng)孩子們面對(duì)的是一個(gè)新學(xué)校時(shí)。對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō),焦慮來(lái)源于對(duì)未知的恐懼,有很多方法可以幫助孩子緩解他們的恐懼。這里有一些有趣的、令人鼓舞的書(shū)籍可以幫助孩子們緩解返校緊張感。
-
人小自尊大 調(diào)侃孩子須有度
張女士的女兒圓圓是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女,大眼睛,瓜子臉,活潑可愛(ài),乍一看有點(diǎn)外國(guó)小孩的味道。某次,張女士帶著女兒參加了同事聚會(huì),幾個(gè)同事都很喜歡圓圓,一直逗她玩。剛開(kāi)始時(shí)氣氛非常好,但不知誰(shuí)提起幼兒園里有沒(méi)有小男孩追圓圓的問(wèn)題,八卦的大人一直追問(wèn),弄的圓圓不知所措,最后哇哇大哭起來(lái)。
-
寶寶發(fā)脾氣 未必不合理
一位母親分享了她的育兒心得,讓她困惑的是,她的小朋友似乎很容易就發(fā)脾氣。難道,真的因?yàn)榘职謰寢尩囊笈c期待太不合理嗎?在這里,這位母親例舉了近期以來(lái),足以讓小家伙發(fā)火的種種要求,讓我們一起來(lái)看看,這些究竟有多么得“不合理”。
-
寶寶亂涂亂畫(huà) 或許也是天賦
不少寶媽都曾抱怨過(guò)自家的寶貝喜歡亂涂亂畫(huà),手上一拿著畫(huà)筆就像著了魔一般,在紙上不停的畫(huà)奇怪的線(xiàn)條和圖形,甚至有時(shí)候找不到合適的紙張就索性在地板上、墻上、家具上“創(chuàng)作”,很是煩惱。
標(biāo)簽:家庭教育 - 孩子 - 畫(huà)畫(huà) - 理解孩子,類(lèi)別:繪畫(huà)才能
-
孩子不誠(chéng)實(shí) 父母有責(zé)任
很多研究表明,測(cè)試出孩子說(shuō)謊屬于一種正常情況,很可能從兩歲開(kāi)始,持續(xù)到12歲-這個(gè)年齡段是孩子誠(chéng)實(shí)度最為“薄弱”的時(shí)期。專(zhuān)家表示,所有孩子當(dāng)中,說(shuō)謊率為96%;4歲孩子每?jī)尚r(shí)說(shuō)些無(wú)傷大雅的謊話(huà)率為80%;6歲的孩子,幾乎每個(gè)人平均每小時(shí)便出現(xiàn)一次謊話(huà)。孩子如果總是不誠(chéng)實(shí),這跟家庭教育有很大的關(guān)系,父母應(yīng)該正確引導(dǎo),方能使孩子擺脫謊言。
-
支持孩子理想 也要定位實(shí)際
孩子對(duì)自己抱持著怎樣的認(rèn)知,在很大程度上影響著他們的思維方式、行動(dòng)、觀念。當(dāng)孩子大聲說(shuō)出自己的理想時(shí),不是不好,這當(dāng)然好,至少他們有想法、有信心,問(wèn)題在于,僅僅停留在“說(shuō)”的階段,于事無(wú)補(bǔ)。所謂理想,不會(huì)因?yàn)楹按舐暥鴮?shí)現(xiàn)
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系