詩(shī)檬剛滿四周歲時(shí)，為了培養(yǎng)他的獨(dú)立性，就讓他先一個(gè)人睡覺(jué)，但是這樣也讓我失去了每天跟他談心的機(jī)會(huì)。因?yàn)槠綍r(shí)他都很好動(dòng)也很好玩，只有到晚上臨睡前跟他臥談時(shí)，他才能真正靜下心來(lái)。

　　今天晚上，我跟他商量不講故事，換成跟他聊天，他一下子就同意了。我們聊了很多，有關(guān)于幼兒園的事情，他說(shuō)他最喜歡不會(huì)罵人的鄭老師（實(shí)習(xí)老師）了，還說(shuō)他們班最會(huì)搖呼啦圈的是李想。還說(shuō)在幼兒園有同學(xué)會(huì)擰他耳朵、打他頭，聽(tīng)到這我有點(diǎn)緊張了，所以我跟他說(shuō)在幼兒園里要懂得自我保護(hù)，如果下次再有人欺負(fù)你，你就先嚴(yán)肅警告他，讓他知道這樣做的嚴(yán)重后果，如果不行，再請(qǐng)老師幫忙出面制止。后來(lái)還談到他做錯(cuò)的事情，他都能心平氣和的接受，還能接納我向他提供的建議。例如談到前幾天他在華大可濃餐廳不小心把別人的湯碗打翻的事情，當(dāng)時(shí)他說(shuō)因?yàn)楹π呤冀K沒(méi)能說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。我跟她說(shuō)，那不是害羞的問(wèn)題，而是是否有勇氣的問(wèn)題，就像他有一個(gè)“好好詩(shī)檬”和“一個(gè)壞壞詩(shī)檬”一樣，下次一定要讓“好好詩(shī)檬”戰(zhàn)勝“壞壞詩(shī)檬”，他說(shuō)好，還跟我拉鉤許諾呢！

　　最后，愿所有的家長(zhǎng)都能打開(kāi)孩子的心扉，跟孩子用心交流！