-
2~3歲寶寶人際交往智能的主要表現(xiàn)
2~3歲寶寶的語言發(fā)展迅速,便于與別人交往,人際關系有了階段性的變化,寶寶們的游戲逐漸進入合作性游戲,在同一個目標下,各人用不同的玩具,分工合作,以達成大家共同的目的。
-
當孩子間發(fā)生爭吵的時候怎么辦
孩子們成“群”地在一起活動,不可避免地會發(fā)生爭吵。家長看到這種情況,貴在因勢利導,巧妙地排解他們的矛盾。比如孩子們玩“開火車”的游戲,一個小朋友正在當“司機”,另一個小朋友也要當,于是爭執(zhí)了起來。
-
1~2歲寶寶人際交往智能的具體表現(xiàn)
1~2歲的寶寶已會走,接觸外界事物增多,18~20個月后語言發(fā)展很快,會說兩三個字的話,人際交往機會也增多。1~2歲的寶寶怕生,不太容易進入群體,如在親子園活動,必須有媽媽抱著,等到熟悉情況后,寶寶可短時間離開媽媽,做一些集體活動。
-
通過觀看和聽講解去認識的事物
觀察了整體的樹之后,媽媽還可以讓寶寶從小處著眼進行新一輪的觀察,如拾起一個葉片,對寶寶說:“所有的葉片上都有葉脈,寶寶知道葉脈是什么嗎?就像人身上的經(jīng)脈一樣,寶寶來找出葉的經(jīng)脈好嗎?”
-
不要輕易否定孩子將來的發(fā)展
我們有的父母在孩子不聽話,屢教不改,或者不認真讀書、不做功課時,氣急了。就會罵出一些令人泄氣的話來:“你是一個十足的廢物!”“你將來還會成個什么有用的人?鬼都不信!”“你還想有什么作為,做夢!”
-
祖輩正確教育孩子3大策略
祖輩在教育孫輩的時候,往往容易以經(jīng)驗自居,以為自己是“過來人”,“吃過的鹽比年輕人吃過的米都多”。因此,一意孤行,堅持以自己的方法來教育孫輩。
-
如何引導寶寶走上探索之旅
在這個旅程里,很多媽媽對寶寶的成長憂心忡忡——寶寶會抓東西了,他遇到什么都會放進嘴里咬一咬,這讓媽媽犯難了,萬一他吃進什么臟東西那可怎么辦?寶寶會爬了,可是他到處爬,這多不好,萬一撞到頭扎到手了怎么辦?
-
家長要尊重子女選擇的權利
一些人在聽到“我要征求一下兒子的意見”這種話的時候,往往感到難以理解,而事實上,我們才發(fā)現(xiàn),這樣做對比美國人來說,是遠遠不夠的。
-
祖輩輔助子女教育孩子的策略
盡管很多時候父母發(fā)現(xiàn)祖輩們愛孩子的方式不利于孩子的健康成長,但卻很難去糾正他們根深蒂固的理念。其實,這是隔代教育中一個很常見的問題,即在教育孩子時,祖輩們很容易越位。
-
父母如何教寶寶學會為動物分類
當寶寶意識里有了水生生物和陸生生物的分類之后,媽媽可以明確地向他道出動物的分類標準。當然,在向他說明之前,媽媽有必要跟寶寶玩一個猜動物游戲,讓他仔細體會動物與動物之間的細微差別。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關系