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6大高招有助開發(fā)孩子智力

聰明寶寶的IQ不是生下來就那么高的，除了先天遺傳的因素外，爸爸媽媽可以依靠后天的愛和努力讓他們的智商提高，這可是爸爸媽媽能給孩子最寶貴的財富之一喲！

標簽：智力開發(fā)，類別：育兒新聞
從視覺入手開啟智慧

“來，寶寶，看看這個小馬是什么顏色的？孔雀的‘花衣服’上有哪幾種顏色？這些樹葉又是什么顏色的？”在不同的視覺游戲區(qū)內，千余名寶寶和他們的爸爸媽媽在模擬森林中和可愛的動物玩具一起嬉戲----這是近日爸爸媽媽和寶寶們在北京“游覽”“美贊臣A+視覺啟智森林動物園”中的一幕。

標簽：智力開發(fā) - 視覺，類別：幼教新聞
全面開啟寶寶潛能

“重慶東方愛嬰”將攜手營養(yǎng)專家“美贊臣重慶辦事處”于4月9日在沙坪壩區(qū)聯(lián)合舉辦A+視覺啟智活動。

標簽：智力開發(fā)，類別：幼教新聞
如何教幼兒學習拼音

幼兒的找音學習也是學習的一個難點，不少幼兒不能很好地掌握，這為入學后的拼音學習帶來了困難。一般地說，教幼兒學拼音可分5個階段進行。1、背育聲母本階段的目的是教會幼兒快速、正確地按順育齡背育出20個聲母。如能編成兒歌講學，效果更好。教聲母時，20個聲母分成3組。

標簽：學習拼音 - 智力開發(fā)，類別：智力開發(fā)
類比訓練階段

類比訓練，是訓練幼兒對同質或不同質事物相比較，以及認識中物本質的能力。類比訓練主要有以下的作用：（1）訓練幼兒子現(xiàn)不同物品中同質方面的能力；2）訓練幼兒正確表達不同物品的異質方面的能力；（3）訓練幼兒學從編輯部認識事物的能力。

標簽：智力開發(fā)，類別：智力開發(fā)
描述事物訓練階段

4歲左右的幼兒，在字詞的理解以及用詞匯與句子表達觀察結果和情感世界的能力方面已有了一不定的發(fā)展，具備了初級的描述能力，需要得到進一步的發(fā)展。本階段主要就是訓練幼兒的基礎描述能力，共分四個部分。

標簽：智力開發(fā)，類別：智力開發(fā)
學齡前兒童的教育

一般把3~6歲稱為學齡前期，這是一段對智力發(fā)展很重要的時期，3歲前后是口語發(fā)展的關鍵時期。4歲左右是形象視覺發(fā)展的關鍵時期，4~5歲是開始學習書面語言的關鍵地期，6~8歲是學習外語的關鍵時期。近些年來，對于早期的“關鍵年齡”段的智力教育，已引起社會和廣大家長的普遍重視。所謂的“關鍵年齡”或稱“關鍵時期”，是指人生學習效率最高的年齡階段。

標簽：學齡前 - 智力開發(fā)，類別：智力開發(fā)
母乳可以提高寶寶智商

媽媽的乳汁是保證寶寶健康的最佳食品，它可以增強免疫力，并有極豐富的營養(yǎng)。據(jù)最新研究，母乳甚至可以提高寶寶智商。研究發(fā)現(xiàn)母乳中含有對腦發(fā)育有特別作用的?；撬帷环N寶寶必需的氨基酸，其含量是牛奶的10-30倍。因此再也沒有比母乳更好的天然智力食品了。

標簽：母乳 - 智力開發(fā)，類別：第四周
音樂：智力開發(fā)的最好途徑

生活離不開音樂。享有“二十世紀科學巨匠”美譽的相對論創(chuàng)建人愛因斯坦，其超人的智力，也與他酷愛音樂，自幼好學提琴無不關系。二十一世紀的鐘聲即將敲響，為培養(yǎng)和造就跨世紀的創(chuàng)造型、綜合型人才，重視兒童音樂教育，很有必要。

標簽：智力開發(fā)，類別：攻心為上
引進多元智能課程促進教師、幼兒最佳發(fā)展

多元智能創(chuàng)意課程是由香港教育學院首席講師兼幼兒學院學術主任、世界幼兒聯(lián)合會（OMPE）香港分會會長黃蕙吟博士經(jīng)數(shù)年的研究而編制的幼兒園課程。我園自2003學年引進，加入香港·大陸課程資源開發(fā)的比較研究的隊伍。

標簽：多元智能 - 智力開發(fā)，類別：多元智能

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