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解讀嬰幼兒“身體運動智能”
身體運動智能是指一個人善于運用整個身體來表達自己的想法和感覺，以及運用雙手能靈巧地去創(chuàng)造出改造出一些事物。換句話說，也就是指運動整個身體或身體的一中分解決問題或制造產中的能力。這項智能主要是由中構神經系統支配身體肌肉行駛 的生理表現。
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挖掘孩子天才智能
通過測評，你可以最快了解你的優(yōu)勢智能。測評一般都由多元智能的專家來設計，各個因素考慮得比較全面，是了解自身智能比較科學的方法。但是，張玲博士指出，測試還取決于主體的自我意識，所以測評時如果自我意識不強，判斷就容易不客觀，結果就會大打折扣。
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寶寶動起來的小游戲
游戲目的：訓練寶寶坐的動作和手的精細度；強化寶寶對色彩的分辯力。游戲內容： 在一個玩具的小柜內放入五顏六色的玩具。 讓寶寶坐在床上，從柜中拿出玩具，每拿出一件便告訴寶寶是什么。寶寶會因色彩的吸引和自己動手去抓而顯得特別高興。
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幼兒教育重體育和性格培養(yǎng)
兒童時期不僅僅是智力開發(fā)的最佳時期，而且還是造就良好體能的關鍵時期。兒童的早期教育，應把體育放在首位，切不可片面追求智力開發(fā)，而培養(yǎng)出“心有余而力不足的病弱天才”。其次是良好的性格方面。嬰幼兒階段是人格發(fā)育的重要時期。
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古典音樂可激發(fā)幼兒智力
聽古典名家的曲子能夠激發(fā)人的創(chuàng)造性和理性思維能力，幼兒身處其中對時間和空間的感受也更強烈。這為他們在智力游戲、解決難題甚至進行科學實驗的技能上具備了潛力，幼兒的語言能力也會得到鍛煉，因為音樂的節(jié)奏、音調和反復性能增強孩子的語言表達能力。
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適合7至9個月寶寶的游戲
機動玩具。游戲目的： 訓練寶寶的感知覺； 培養(yǎng)寶寶的觀察力、注意力，提高注意的時間； 發(fā)展寶寶的語言能力，讓寶寶學會理解簡單的因果關系； 發(fā)展寶寶的專注力。
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發(fā)育：0至30天寶寶的游戲能力
0至30天的寶寶還談不上存在注意，出現的無條件定向反射，我們只能把它當做一種無意注意的萌芽。新生兒的無條件定向反射有：覓食反射、抓捏反射、驚跳反射、強制性頸部反射、視覺一部反射……通過這些反射，給予適當的條件刺激，就可訓練出一定的無意注意的能力。
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小寶寶跟大孩子玩好不好
剛剛滿周歲的貝貝很愛跟其他孩子打堆，媽媽也經常特意安排他和小朋友們呆在一起。媽媽發(fā)現，當寶寶與同他年齡差不多的孩子玩時，一切太平無事；但當他與比他稍大些的2-3周歲的大孩子們在一塊時，麻煩就來了。
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教嬰兒游泳的11項措施
嬰兒雖然具有在水中屏息的得天獨厚的游泳能力，但是每一個嬰兒的家長和教師必須清楚認識到，如果缺乏正確的指導和必要的安全措施，嬰兒游泳仍然具有一定的危險性。
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新生兒早期教育怎么進行
新生兒感覺發(fā)展的同時也促進了大腦的發(fā)育，充分進行新生兒感覺的訓練，可有利于智力的發(fā)展。如何進行新生兒的感覺訓練呢？這就要求當媽媽的抓住嬰兒醒來的短暫時機，積極進行各種感覺的訓練。通過對嬰兒的撫愛，不僅訓練了嬰兒的視覺、聽覺與皮膚覺，也增強了大腦細胞的活動能力，并且使嬰兒情緒愉快。
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