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怎樣讓小兒獲得一些趨利避害的經(jīng)驗(yàn)?
盡管家長(zhǎng)采取了很多安全措施,小兒因其動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,磕磕碰碰也是難免的。受到磕碰傷害,對(duì)小兒并非全無(wú)益處,可以使他感到事情就是這樣,要探險(xiǎn)就會(huì)跌跟頭,算不了什么,再爬起來(lái)就是了,也可以使小兒自己得到一些經(jīng)驗(yàn)。
標(biāo)簽:趨利避害,類別:安全教育
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兒童燃放鞭炮時(shí)有哪些禁忌?
逢年過(guò)節(jié)燃放爆竹是兒童的一大樂(lè)事,但由此而來(lái)的種種事故也足夠大人頭疼的。要注意: 一、切忌在草堆、電線下面燃放,以免引起火災(zāi),損壞電線和發(fā)生事故。二、切忌在人群稠密的地方燃放,以防傷人。
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育兒,實(shí)踐出“專家”
教育孩子,生活中有令許多媽媽爸爸不知所措的細(xì)節(jié)問(wèn)題,單單靠講理論無(wú)論如何也無(wú)法解決。這里,一些媽媽貢獻(xiàn)出自家“獨(dú)門(mén)絕學(xué)”,但是這些辦法終究是一家之言,是不是適合您呢,還需靠您自己辨別選擇了。
標(biāo)簽:實(shí)踐育兒,類別:家庭教育
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家庭教育讓孩子聽(tīng)話
父母總希望孩子能聽(tīng)自己話,可孩子偏偏把父母?jìng)兛嗫谄判牡恼f(shuō)教當(dāng)成耳邊風(fēng)。怎么能讓孩子聽(tīng)話?看看專門(mén)研究家庭教育的專家們有什么新鮮招數(shù)吧!
標(biāo)簽:孩子,類別:家庭教育
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兒童看電視多青春期易提前
美國(guó)的研究已經(jīng)顯示:長(zhǎng)時(shí)間暴露在電視等人造光源下,就有可能導(dǎo)致性早熟,包括青少年未婚先孕的年齡也越早。其他的一些研究也認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間地看電視或玩電子游戲,就會(huì)使體重增加,從而導(dǎo)致青春期前提。
標(biāo)簽:性發(fā)育 - 文化環(huán)境,類別:性早熟
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七階段讓孩子能說(shuō)會(huì)道
18-24個(gè)月,為詞組階段。這個(gè)時(shí)期的小兒會(huì)用單詞和詞組說(shuō)自己的事情以及他們生活的環(huán)境,而且有了最初的語(yǔ)句形式。父母?jìng)儫o(wú)需再把精力放在小兒詞語(yǔ)的內(nèi)容上,而是訓(xùn)練孩子使用句子表達(dá),其中包括了語(yǔ)法的成分,而且語(yǔ)言的訓(xùn)練應(yīng)在小兒的生活環(huán)境中進(jìn)行,鼓勵(lì)他們與父母和老師交流。
標(biāo)簽:語(yǔ)言教育 - 親子互動(dòng),類別:語(yǔ)言溝通
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給2歲小寶思維游戲
游戲時(shí),家長(zhǎng)問(wèn)孩子:“大人是怎樣騎馬的呀?”然后啟發(fā)孩子想象,并模仿出大人騎馬時(shí)的樣子。家長(zhǎng)可為孩子準(zhǔn)備竹竿或別的東西代表馬。然后家長(zhǎng)再針對(duì)孩子的反應(yīng)和動(dòng)作表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,使孩子逐漸學(xué)會(huì)騎馬奔跑的動(dòng)作。
標(biāo)簽:思維訓(xùn)練 - 早期開(kāi)發(fā),類別:智力游戲
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攀爬游泳有助寶寶早走
直立行走時(shí)人體重心在腳的支撐點(diǎn)上方,屬于不穩(wěn)定平衡,而攀登時(shí)人體重心在手的握點(diǎn)下,屬于穩(wěn)定平衡。嬰兒早期有抓握反射,嬰兒動(dòng)作發(fā)展的首尾規(guī)律,手的動(dòng)作發(fā)展較早有利于攀登。攀登時(shí)嬰兒上肢肩帶的屈肌得到很好發(fā)展,身體成垂直姿勢(shì)使腿部用力同行走比較接近,所以獨(dú)自爬上梯子對(duì)嬰兒獨(dú)立行走有非常大的意義。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)教育 - 爬行,類別:運(yùn)動(dòng)智能
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理解孩子學(xué)習(xí)走路的暴躁
許多寶寶在學(xué)習(xí)走步之前性情都比較溫和,而且很容易相處,但是自打他們邁出第一步之后就變得越來(lái)越難以捉摸,性情也變得暴躁起來(lái)。父母會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的性格發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變,有些變化甚至是驚人的,還有些原本就很膽小的孩子變得愈發(fā)謹(jǐn)小慎微。專家對(duì)此的解釋是,由于對(duì)周?chē)澜绲奶剿鞑粩嗌钊?,寶寶的個(gè)性會(huì)自然而然地得到拓展。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)能力 - 個(gè)性發(fā)展,類別:運(yùn)動(dòng)智能
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寶寶學(xué)步期的關(guān)鍵問(wèn)題
整個(gè)嬰兒期寶寶的動(dòng)作發(fā)展是否正常,關(guān)系著生理健康及日后的認(rèn)知發(fā)展,如果寶寶動(dòng)作發(fā)展受阻,不但會(huì)影響日后的學(xué)習(xí),也會(huì)形成心理的障礙,所以父母該時(shí)時(shí)注意寶寶每個(gè)階段的動(dòng)作發(fā)展情形。寶寶每個(gè)動(dòng)作的發(fā)展都代表著一層意義,如果能在最佳時(shí)機(jī)給予適當(dāng)輔助,這將對(duì)寶寶的動(dòng)作發(fā)展起到事半功倍的效果。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)能力 - 早期發(fā)育,類別:運(yùn)動(dòng)智能
標(biāo)簽大雜燴
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