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“鋼琴王子”是這樣成長的!
“肖邦國際鋼琴大賽”堪稱音樂界的奧運(yùn)會(huì)。它是被國際音樂界認(rèn)可的、世界上規(guī)格最高、演奏難度最大的比賽之一。其評委之挑剔與選拔之嚴(yán)格也表現(xiàn)在其寧缺勿濫的一面:在過去兩屆,其第一名都為空缺。
標(biāo)簽:藝術(shù)教育,類別:藝術(shù)人生
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陸游教子
陸游是南宋杰出的愛國詩人。他對子女十分重視做人的教育。他告誡兒子們說:但愿你們長大成人之后,鄉(xiāng)親們稱贊你們是有道德的人。他要求兒子們時(shí)常檢查自己,有錯(cuò)必改;看到別人有好的行為,要主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。
標(biāo)簽:性格,類別:古代名人
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宋慶齡的父親育兒經(jīng):敢為天下先
宋嘉樹在教育子女時(shí)表現(xiàn)出的“敢為天下先”的精神,受到當(dāng)今父母的稱道。宋氏夫婦共養(yǎng)育了六個(gè)子女。宋嘉樹教子堅(jiān)持了三個(gè)最基本的思想:一是“不計(jì)毀譽(yù),務(wù)必古先”,二是男女都一樣;三十和孩子們做朋友。
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兒童誦讀困難的基因揭密
據(jù)美國“每日科學(xué)”網(wǎng)站3月20日報(bào)道,這種基因被稱"KIAA0319",英國加的夫大學(xué)的科學(xué)家們認(rèn)為它可能是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)誦讀困難的原因之一。研究者相信,這一發(fā)現(xiàn)可以讓人們更好地了解是什么引起了大腦障礙,從而使孩子的讀寫能力受到破壞。
標(biāo)簽:誦讀困難 - 學(xué)習(xí)障礙,類別:藝術(shù)潛能開發(fā)
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你對孩子挑剔嗎?
有時(shí),家長關(guān)于某件事應(yīng)該如何去做的看法妨礙了孩子完成自己的任務(wù),我們要孩子聽到的信息是“你很能干,我對你有信心。”如果我們能稍加注意,那么,我們的行動(dòng),也會(huì)象我們的話語一樣,向孩子傳送這個(gè)信息的。
標(biāo)簽:批評,類別:藝術(shù)潛能開發(fā)
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孩子的自信心從哪里來
在我們的社會(huì)生活中,由于“獨(dú)苗苗”現(xiàn)象的普遍存在,孩子變成了家里的“小皇帝”、“小公主”,因而也自然成為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)木劢怪行?,六雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著小寶貝的動(dòng)靜,惟恐有點(diǎn)閃失。加上小孩子的能力本來不足,做任何事情笨手笨腳,動(dòng)作又慢,很容易產(chǎn)生自信心不足的心理。
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做夢是潛在學(xué)習(xí)
實(shí)驗(yàn)證明,做夢是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),就像大腦在新資訊歸檔前,先要將資訊重播一次。健忘的人也夢到“俄羅斯方塊”,顯示人類做夢不必以實(shí)際的人生經(jīng)歷作為材料。
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孩子壓抑時(shí)的7種表現(xiàn)
認(rèn)識到你的孩子生活中存在壓力,耐心地和他們一起分析解決這些問題對每位父母來說都是必要的。當(dāng)然,你不可能解決孩子們生活中的所有問題,但你可以為 孩子提供處理問題的建議,幫他們成長為快樂的、有著良好適應(yīng)能力的人。
標(biāo)簽:壓抑 - 適應(yīng)能力 - 挑食,類別:藝術(shù)潛能開發(fā)
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透視孩子膽小的原因
恐懼是一種普遍存在的心理狀態(tài),孩子出現(xiàn)恐懼的心理是正常的,短的、弱的刺激對孩子不會(huì)構(gòu)成傷害,如果出現(xiàn)強(qiáng)刺激要及時(shí)給予安撫,以免對孩子健康造成影響。要堅(jiān)決去除孩子生活中可能存在著的長期性的恐怖因素,讓孩子在安全的生活環(huán)境中健康成長。
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做“壞事”又有什么關(guān)系呢
媽媽在看書,3歲的女兒蹲在旁邊撕紙玩。當(dāng)媽媽合上書回頭看女兒時(shí),女兒已把媽媽新買的一本書的封面撕得粉碎,還在一旁得意地笑著說:“媽媽,好看的毛線?!薄?
標(biāo)簽:破壞行為,類別:藝術(shù)潛能開發(fā)
標(biāo)簽大雜燴
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