??學(xué)習(xí)是一輩子的事情，而孩子們的學(xué)習(xí)生活才剛起步。但不幸的是，有些孩子可能遭遇難題——學(xué)習(xí)困難。對(duì)此，父母該怎么做呢？孩子們自己又該如何面對(duì)呢？現(xiàn)在和小編一起來(lái)解決這個(gè)棘手的問(wèn)題吧！

??父母如何應(yīng)對(duì)?

??1.確認(rèn)孩子的智商

??孩子們有學(xué)習(xí)困難，一方面可能是孩子智力低，從而無(wú)法像其他的同樣一樣輕松的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)；另外一種是孩子學(xué)習(xí)不夠努力，或者是因?yàn)榫裨驈亩鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)差。父母應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院檢查，確認(rèn)孩子的智商。如果孩子智商低下，確實(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題，那么父母就應(yīng)該接受事實(shí)；如果孩子智力正常，是因?yàn)榕Σ粔蚧蚴且驗(yàn)樯眢w疾病以及精神原因，那么父母就應(yīng)該找出問(wèn)題癥結(jié)，一一解決問(wèn)題。

??2.父母應(yīng)該從容

??孩子們出現(xiàn)這種情況，沒有人會(huì)高興，但是，事實(shí)如此，不能當(dāng)沒有發(fā)生。作為孩子的爸爸媽媽，應(yīng)該盡早的接受這個(gè)事實(shí)，父母自己不能歧視和不管孩子，相反要給予孩子更多的關(guān)心和愛護(hù)。如果孩子是智力原因無(wú)法學(xué)習(xí)那么父母應(yīng)該教會(huì)孩子日常事物的處理，而不是知識(shí)的灌輸；如果孩子因?yàn)樾睦韷毫?、努力程度不夠，那么父母就?yīng)該鼓勵(lì)孩子，同時(shí)讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，讓孩子重拾信心，一鼓作氣，再次走上學(xué)習(xí)的道路。

??3.進(jìn)行藥物治療

??孩子面對(duì)學(xué)習(xí)困難，可以進(jìn)行心理治療和藥物治療。帶孩子到專門的兒童醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)檢查，查出孩子問(wèn)題的癥結(jié)所在，然后讓孩子接受治療。治療的過(guò)程可能比較長(zhǎng)，父母要做好心理準(zhǔn)備，同時(shí)還要做好經(jīng)濟(jì)上的準(zhǔn)備。

??4.夫妻要同心

??面對(duì)孩子出現(xiàn)的學(xué)習(xí)困難問(wèn)題，夫妻可能無(wú)法接受，但是必須要接受。而且夫妻還不能因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而大吵大鬧。夫妻應(yīng)該共同努力，讓孩子看到父母?jìng)優(yōu)樗龅呐Γ瑥亩尯⒆涌朔W(xué)習(xí)的困難。

??孩子如何應(yīng)對(duì)?

??孩子如果是因?yàn)橹橇Φ拖略?，那么孩子自己也無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題。如果孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難是因?yàn)楹⒆幼约撼霈F(xiàn)了心理壓力，那么孩子就應(yīng)該排壓，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)或者傾訴的方式，使得自己放壓；如果孩子學(xué)習(xí)有困難，是因?yàn)樽约号Σ粔颍敲春⒆泳蛻?yīng)該檢討自己，讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，在以后的學(xué)習(xí)道路上要努力學(xué)習(xí)才是。

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