學齡前期小兒的活動范圍擴大，智力發(fā)展快，自理能力增強，機體抵抗力逐漸增強，但仍易患小兒傳染病。保健重點為：（1）繼續(xù)進行生長發(fā)育監(jiān)測；（2）加強早期教育，培養(yǎng)獨立生活能力和良好的道德品質(zhì)；（3）加強體格鍛煉，增強體質(zhì)；（4）防治傳染病，防止意外發(fā)生。（5）加強托幼機構(gòu)的管理。
　　保健的具體措施如下：
　　1、營養(yǎng)。學齡前期兒童飲食接近成人，每日三餐，可有2—3次加餐。小兒食欲受活動和情緒的影響較大。增進食欲的方法包括進食前讓小兒休息幾分鐘，進餐時保持愉快、寬松的氣氛，使用小兒喜歡的餐具和舒適的桌椅等。成人應為兒童樹立健康飲食習慣和良好進餐禮儀的榜樣。學齡前期兒童喜歡參與食物的制作和餐桌的布置，家長可利用此機會進行營養(yǎng)知識、食品衛(wèi)生和防止燙傷等健康教育。
　　2、日?；顒印W齡前期兒童已有自我照顧的能力，他們在學習自己進食、洗臉、刷牙等自理行為時，雖然動作緩慢、不協(xié)調(diào)，常需他人幫助，這樣可能會花費成人更多的時間和精力。但應給予小兒鼓勵，使他們能更獨立。學齡前期兒童大約每日睡11—12小時。此期小兒想象力極其豐富，因此夜間常有怕黑和做惡夢的現(xiàn)象。家長需安撫小兒，可在室內(nèi)開一盞小燈。入睡前可與小兒做一些輕松、愉快的活動以減輕緊張情緒。學齡前期兒童十分活躍，他們從日常游戲和活動中可以得到較多鍛煉。保健人員還應指導家長在小兒體格鍛煉時充分利用空氣、日光和水，開展三浴鍛煉。

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