家庭式春游和寶寶一起去吹吹風(fēng)

  

  春暖花開,大地蘇醒,正是舉家出游的大好時機,同時也是寶寶開發(fā)智力的好機會!如何讓寶寶在玩中學(xué)?這就需要爸媽事先在心中有“譜”,規(guī)劃好具有教育意義的活動。本文就針對不同月齡段的寶寶,提供給大家一些家庭式春游的親子活動方案。心動不如馬上行動,和寶寶一起去吹吹風(fēng)吧!指導(dǎo)專家|王伊凡(英國BBC花園寶寶早教中心教務(wù)總監(jiān),美國歐道明大學(xué)早期兒童教育碩士)

  0~10月齡:遵循就近原則

  地點小區(qū)樓下、家附近的綠地,以散步不超過20分鐘路程的地點為宜

  時間2小時內(nèi)

  教育重點大動作發(fā)展、語言認知(物體名稱配對)

  ●抬抬頭,爬爬樂

  對于0~1歲的寶寶來說,去春游能有機會運用不同感官(如視覺、聽覺、觸覺等)接觸自然環(huán)境,因此除了往返路程外,請讓寶寶離開推車和襁褓。家人可事先準(zhǔn)備一塊軟布鋪在柔軟的草地上,讓寶寶在上面自由活動,爸爸媽媽拿著寶寶喜歡的玩具,在他眼前略高處晃動,以引導(dǎo)寶寶抬頭、翻身、坐起或爬行,發(fā)展寶寶控制脖子、肩部的能力。

  ●認識大自然,好帶勁

  寶寶天生喜歡接觸大自然,自然界的生命氣息與現(xiàn)象,如樹葉掉落、花朵顏色、鳥鳴叫聲等都是非常好的教育“道具”。1歲前的寶寶處于語言信息累積期,爸爸媽媽可以抱著寶寶在春天里散步,并慢慢地解說所聞所見,帶寶寶認識“大類名詞”,如:小鳥、大樹、花朵、草地、石頭等。寶寶通過大人的語音、聲調(diào),再加上表情、動作來理解眼前的事物,因此爸媽的聲音表情要抑揚頓挫,表情則略帶戲劇夸張感,這樣寶寶會聽得更帶勁!

  ●家庭同樂會

  “獨樂樂不如眾樂樂”,對家長和寶寶來說都是這樣喔,因此爸媽大可以借春日的好天氣,約上家中孩子與寶寶月齡相近的鄰居、好友,一起來個集體春游。一方面,能增加寶寶與其他人相處的經(jīng)驗;另一方面,家長們也可以交流育兒經(jīng)或是分享寶寶的成長喜悅。寶寶的成長需要同伴,爸爸媽媽育兒亦需要“戰(zhàn)友”。

   10~18月齡:擴大活動范圍

  地點擁有較大綠地的區(qū)域公園

  時間半天之內(nèi)

  教育重點大肌肉運動、語言認知(簡單句——名詞+動詞,將語言與行為結(jié)合)

  ●草地滾球大戰(zhàn)

  寶寶正在學(xué)走路或是已會走路,爸媽選擇地點時就注意挑選有較大綠地的公園,這樣可以給寶寶足夠的空間來走走爬爬。準(zhǔn)備一顆大皮球,跟寶寶互動,玩草地滾球游戲。玩法其實很簡單——爸媽將球滾向?qū)殞殻寣殞毥拥交蜃分鸬胶?,再引?dǎo)寶寶將球滾向自己。這個活動除了能刺激寶寶的大肌肉發(fā)展,也可以訓(xùn)練寶寶眼球追蹤及動作反應(yīng)能力。

  ●小小觀察家

  在這個年齡段,寶寶的語言高速發(fā)展,能用簡單的語句來回答問題(盡管他可能會創(chuàng)造一些屬于自己的詞語),爸爸媽媽可以很自然地引導(dǎo)寶寶觀察周圍的自然環(huán)境及事物變化,并用名詞加動詞的句子,把語言與觀察行為相結(jié)合。如:“樹上有什么呀?”“寶寶看,葉子怎么了?”“開花了嗎?”問完后,爸爸媽媽也可通過自答建構(gòu)寶寶的認知,如:“樹上有小鳥。”“樹葉發(fā)芽了。”“桃花開了呀,真漂亮。”

  ●一切關(guān)于走的游戲

  剛學(xué)會走路的寶寶,會非常熱衷于使用這項“新能力”,光是變換不同的走路方式,爸爸媽媽就可以跟寶寶玩得很high!請牽著寶寶的手,像數(shù)數(shù)一樣地說:“1抬、2踩、1抬、2踩……”這種方式不僅能讓寶寶練習(xí)掌控走路的規(guī)律及平衡感,還能配合音樂和節(jié)奏快慢讓寶寶樂在其中。另外,爸爸媽媽也可以帶著寶寶“向前走、倒退走”,請發(fā)揮創(chuàng)意盡情游戲吧!

   18~30月齡:樂在近郊遠足

  地點大型公園、動物園

  時間半天或半天以上

  教育重點空間方向感、認識自然界元素及動物特點

  ●吹泡泡,跟“風(fēng)”做好朋友

  吹泡泡極能吸引寶寶的活動,發(fā)現(xiàn)了嗎?泡泡帶來的不僅是笑聲,還可以幫助寶寶認識自然界中“風(fēng)”的作用,并有利于建立空間方向感。建議一開始先由一位家長吹泡泡,另外一位則為寶寶示范如何通過跑、跳、蹲全方位追趕泡泡,寶寶看了后就會自動加入游戲的行列。在這個過程中,爸媽還可以多多鼓勵寶寶:“讓我們一起向上跳!”“讓我們一起向下蹲!”“泡泡在右邊!”讓寶寶在玩樂中學(xué)會控制身體,增強自信。

  ●動物園,大寶庫

  對2歲以上的寶寶來說,動物園就像是一個大寶庫,有挖掘不完的“真相”,如:原來大象鼻子這么長、原來羊的叫聲是這樣……爸爸媽媽可以在寶寶感興趣的動物區(qū)多加停留,耐心細致地解答寶寶關(guān)于動物的一切疑問,鼓勵寶寶聽聽動物發(fā)出的聲音,觀察動物的外形、動作。這些都能展示一個真實的動物世界,提高寶寶對動物特點及生活習(xí)性的了解。

  ●上下階梯做運動

  公園里遇到需要上下坡的階梯,也可以是寶寶的“大型教具兼玩具”喔!一位家長站在樓梯上或樓梯下,拿著有趣的玩具,向?qū)殞毰氖?、招手,吸引他上、下樓梯,另一位家長則可跟隨保障其安全。如果寶寶上下樓梯的動作不是很平穩(wěn),可以鼓勵寶寶自己扶著欄桿作為助力。爬階梯的游戲可以讓寶寶練習(xí)手腳并用,從單腳跨慢慢過渡到左右腳交替跨階,提升平衡感。

  30月齡以上:家庭短途旅行

  地點主題公園、名勝古跡、旅游勝地

  時間全天,也可在外過夜

  教育重點想象力、人文情懷

  ●全家一起猜猜看

  3歲以上寶寶的家庭春游路程可以拉得遠一點,只要準(zhǔn)備全面,不管是當(dāng)天來回,還是外宿過夜都可以。這時可以參與的親子活動就更多了,如野餐、游戲、參觀等。爸爸媽媽更可就地取材,寓教于樂。如到雕塑公園、看到有造型的大石頭或是經(jīng)過修剪的草木,可以請寶寶猜猜看、說說看,這樣做寶寶天馬行空、不受限制的想象力會被激發(fā)出來,當(dāng)然,在這個過程中,寶寶的描述需要被多多鼓勵哦,在不知不覺中寶寶的語言能力就得到提升了。

  ●聽典故,念古詩

  如果說“大自然”取向的春游能滿足寶寶對生命、生態(tài)環(huán)境的探索,那么名勝古跡則豐富了寶寶的人文情懷。家長可以在前往名勝古跡的路途上,跟寶寶講述相關(guān)的典故、歷史故事,或帶領(lǐng)寶寶朗誦古代詩詞,如:武漢市的黃鶴樓(崔顥的《黃鶴樓》)、蘇州的寒山寺(張繼的《楓橋夜泊》)等。

  溫馨提示

  家長帶寶寶外出春游時,無論是往返2個小時或一整天,都應(yīng)該做好萬全的準(zhǔn)備,帶足寶寶需要的食物、尿褲、衣物等,這樣才不會因?qū)殞毝亲羽I了、尿濕了或其他小狀況導(dǎo)致敗興而歸。另外,雖然夏天還未到,還是需要為寶寶做好防曬及防蚊措施。寶寶若需出門超過半天以上,吃飯和睡覺都可能會提前或推遲,影響平常已養(yǎng)成的作息。因此當(dāng)春游結(jié)束,寶寶回家后,爸媽記得給寶寶至少一天的時間做為過渡,以便讓他將作息調(diào)整回常態(tài)。

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