實(shí)戰(zhàn)解析 小寶寶身上的大暴力

  抓媽媽的頭發(fā),奪其他寶寶的玩具,拽小動物的毛,可愛的寶寶究竟為什么會有這些暴力行為呢?

  寶寶暴力的導(dǎo)火索!
  我們一起先來看一看,專家們總結(jié)出來的寶寶之所以產(chǎn)生暴力行為的幾大原因吧 :
  1、行為受到限制時(shí);
  2、想引起爸媽注意時(shí);
  3、要睡覺時(shí);
  4、不想乖乖吃飯時(shí);
  5、想得到別人的東西時(shí)。
  上面提到的,基本上都是一些會引起寶寶內(nèi)心情緒不滿、不快的體驗(yàn),只要爸媽留意并妥善處理這些細(xì)節(jié),大部分寶寶還是能夠通過分散注意力或被安慰而平靜下來的。

  媽媽心聲!
  “有時(shí)候,一本嶄新的書到寶寶手里,不到10分鐘就變成很多碎紙片;剛花錢給寶寶買了一輛玩具小汽車,轉(zhuǎn)身回來就發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)拆分得七零八落,連輪子都找不到了……家里有這樣一位‘小破壞王’,讓全家都心煩??!面對他,打也不是,罵也不是……”
  解答:一般情況下,對于1、2歲的寶寶來說,撕書、拆分玩具是一種運(yùn)動,通過這種行為,寶寶發(fā)現(xiàn)形狀、形體發(fā)生變化,而產(chǎn)生一種成功的快感。尤其是1歲到1歲半的小寶寶,撕書、拆分玩具,是一種本能的反應(yīng)和活動。
  另外需要提到的是,有些寶寶的性格過度敏感,非常容易產(chǎn)生挫折感或被激怒,這些寶寶中的許多人在出生時(shí)就表現(xiàn)出緊張和不尋常的沖動,尤其是到了4、5歲時(shí)的時(shí)候,他們就會表現(xiàn)出對別的寶寶、成人及動物的暴力傾向。他們會在沒有任何先兆的情況下突然大發(fā)雷霆,并整天都怒氣沖沖或暴躁不安。

  寶寶擅長的發(fā)泄方式:
  1:抓頭發(fā)   ?。常福ァ?br />  2:扔?xùn)|西   ?。玻玻?br />  3:打人    ?。保福?br />  4:咬人     11%
  5:搶東西   ?。福?br />  其他的“招式”:胡鬧、掐人、踢人、拉寵物的毛發(fā)……?。常?/p>

  被爸媽認(rèn)為是暴力的舉止其實(shí)是寶寶發(fā)出的信號
  寶寶之所以會竭盡所能地做出一堆反常的舉動給爸媽看,比如抓頭發(fā)、扔?xùn)|西、打人咬人……為的就是引起爸媽對他們的關(guān)注。

  和寶寶說自話的發(fā)展有關(guān)系
  因?yàn)閷殞毑粫f話,所以會用伸出手等帶有試探試性的動作來表達(dá)自己想“換尿布”或者想“出去玩”這樣的心情。如果這些動作沒有被爸媽接受,寶寶就會用暴力行為來表達(dá)自己的心情!
  “一天早上,我家寶寶還在床上睡覺(他有睡懶覺的習(xí)慣),而我呢就在客廳搞衛(wèi)生,小姐姐來我們家找弟弟玩,她說要叫弟弟出去玩,我就一邊做事一邊回答她:弟弟在睡覺呢!她二話沒說就走進(jìn)房間去了,我趕緊放下手上的毛巾摘了手套,正準(zhǔn)備進(jìn)房間就聽到寶寶在哭,這下我急了,進(jìn)去一看:姐姐把寶寶打了兩巴掌,還在額頭上抓了幾道呢!我想阻止來不及了。”
  結(jié)果——只好安慰寶寶不要哭了:“姐姐只是想叫醒你,不小心就打了你了,你要原諒她啊!”一邊叫小姐姐給寶寶道歉!還好她知道闖禍了小聲的說了句:“對不起!”聽到道歉后寶寶稍微平靜了些,哭聲越來越小了,我就叫小姐姐先回家!然后告訴寶寶:“姐姐知道錯了她下次都不會再這樣了,你要原諒她啊。”

  和寶寶的身體發(fā)育等有關(guān)
  用手拿東西、爬行、站立等自由移動能力的加強(qiáng)也會促使小寶寶的大暴力行為發(fā)生。當(dāng)寶寶能用手觸及周圍的人和物、聽到東西掉落地上發(fā)出的聲音,或看到抓媽媽頭發(fā)時(shí),媽媽臉上和平時(shí)不一樣的表情,就會覺得很開心和快樂。
  “我家晨晨個性比較外向,所以她不是經(jīng)常被欺負(fù),倒是我常怕她出去欺負(fù)別的小寶寶,只是有一次,她被和她玩得最好的弟弟欺負(fù)了。是因?yàn)閮蓚€人在一起玩我,跑跑跳跳,突然弟弟就一把推了晨晨,晨晨一屁股就坐在了地上,"咚"的一聲。晨晨當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是很傷心的哭,我當(dāng)時(shí)在屋子里聽到哭聲出來就看到晨晨坐在地上哭,而小弟弟就在一旁傻傻的看著晨晨,一副不知所措的樣子。”
  結(jié)果——馬上走過去抱起晨晨,弟弟的外公也趕來了,知道弟弟把晨晨推到的,就叫弟弟給晨晨說對不起,晨晨對我說:"打他,打他。"我趕緊對晨晨說:"晨晨,你和弟弟是好朋友,弟弟是和你一起玩高興了,不小心把你推到的,而且弟弟都給你說對不起了,怎么還能打弟弟呢?如果打了弟弟,弟弟也會痛得哭喲。來給弟弟握握手,你們兩個又是好朋友了!"在我和弟弟外公的幫助下,兩個小伙伴很快又開心地玩了起來。

  天生的模仿高手
  還有就是因?yàn)閷殞毧吹搅酥車嘶蛘唠娨暲锏男蜗蟮谋┝π袨?,而寶寶又缺乏善惡對錯的判斷能力,所以會對自己看到的暴力行為加以模仿。

  不同階段寶寶模仿特征表現(xiàn)
  你們知道嗎?寶寶從1周歲開始,就已經(jīng)喜歡進(jìn)行各種模仿嘍!
  12-18個月:愛模仿別人,特別是咳嗽、噴嚏等,并模仿動物的叫聲。
  18-24個月:喜歡模仿爸媽的動作。
  2歲時(shí):喜愛模仿所有爸媽的舉動和小動物的叫聲。
  3歲時(shí):喜愛模仿一些家務(wù)活動,并開始模仿電視上的聲音。
  3歲以后:模仿各種體育運(yùn)動和動作,模仿爸媽世界的舉動和行為方式,生活習(xí)慣等等。

  “有一回,我和兒子晚飯后在操場上散步,巍巍哥哥不知是不是一個人無聊,一直過來逗大牛,兒子嚇得粘在媽媽身上,雖然牛媽一直鼓勵兒子下來和哥哥玩,可兒子還是缺少點(diǎn)勇氣。經(jīng)不住哥哥的挑逗,兒子下來跑兩圈,就被哥哥追得往媽媽身上爬!后來,我接了個電話,兒子和哥哥在草地上追跑,哥哥上寶寶園了,又愛看奧特曼,所以動不動就是打斗的動作,兒子被打得壓在草地上,但見兒子的雙腳還在亂踢著反抗,兒子哭了起來,哥哥的媽媽趕過來,哥哥趕緊也哭起來,呵呵!這可是兒子第一次參與的男人之間的打斗!”
  結(jié)果——事發(fā)時(shí),我一直在邊上旁觀, 我認(rèn)為應(yīng)該讓寶寶學(xué)會自己處理事情的能力,在沒有危險(xiǎn)性的情況下,我一般不插手。

  “記憶里很少有兒子被欺負(fù)的經(jīng)歷,更多的時(shí)候是兒子欺負(fù)了別人,才"慘遭"毒手的。記憶最深刻的一次是在參加一次親子比賽活動,在休息室里聚集了很多的小寶寶,兒子剛坐定,一個小姑娘過來拉他的椅子,他站起來順手一拉,(兒子的力氣很大)把小姑娘給拉倒了,小姑娘的爸媽黑著臉過來了,為了讓那爸媽稍微心里舒服一點(diǎn),我順手就打了兩下兒子的屁股,兒子站不穩(wěn)向后退了一步,碰到了后面的一個小男孩,后面的小男孩估計(jì)是比兒子大,一伸手就往兒子臉上抓,兒子一轉(zhuǎn)身也不老實(shí)抱住了他,我趕緊把兒子拉開來,對方的爸媽自然是怪起我兒子來,兒子的臉上有明顯的抓痕,但因?yàn)殄e在先也只好忍下了,賠禮道歉,郁悶的很。”
  結(jié)果——遇到這樣的事情,兒子反而是很鎮(zhèn)定,反倒是我有點(diǎn)"熱血沸騰"。當(dāng)時(shí)候的處理似乎也是很不明智,對兒子來說也是一種傷害,作為爸媽原本是不應(yīng)該用武力來解決問題的,但又因?yàn)楸姸嗟陌謰尪⒅?,?嚴(yán)懲"一下兒子,又覺得不能交代。事后也向兒子講了道理,一周歲半的寶寶畢竟是不知道什么,嘴里答應(yīng)好好的,過了就忘記了。

  理解寶寶實(shí)施暴力行為的心理
  我們經(jīng)常能看到寶寶因?yàn)椴幌矚g或者不順心而出現(xiàn)暴力行為
  “我家寶寶雖然是個女寶寶,但是很皮,經(jīng)常是她欺負(fù)別人,不過有一次被姑姑家的弟弟欺負(fù)了。兩個小家伙了,那天又不知道為了什么玩具搶起來了,一向膽小的弟弟今天發(fā)威了,突然一只手襲來, 寶寶當(dāng)時(shí)不響也不哭,就是抓著玩具不放。(我家寶寶很吃疼的,從小打針從來沒哭過)。見寶寶沒反應(yīng)我也跟著沒反應(yīng),看看兩個寶寶到底怎么解決。”
  結(jié)果——最后弟弟還是放手了,但是因?yàn)闆]拿到玩具坐在那里哇哇大哭,寶寶雖然搶到了玩具,但是看見弟弟在那里哭,她竟然馬上把玩具又塞給了弟弟,瞧,沒有爸媽,寶寶們自己解決了問題。

  大部分寶寶對別人生氣是因?yàn)樗麄儽患づ耍话闱闆r下,他們還是能夠通過分散注意力或被安慰而平靜下來。他們會哭,會吵鬧,還會大叫,但只有當(dāng)他們極度受挫時(shí),這些行為才會轉(zhuǎn)化為暴力。
  暴力行為是寶寶心里活動的表現(xiàn)方式。媽媽要在制止寶寶暴力行為的同時(shí)給予寶寶心理上的關(guān)懷。

  雖然爸媽對于寶寶的這種暴力行為都很擔(dān)心,要注意的是爸爸媽媽在制止寶寶暴力行為的同時(shí)也要理解寶寶,因?yàn)檫@是寶寶發(fā)育過程中正?,F(xiàn)象。

  “有時(shí)候他欺負(fù)別人,有時(shí)候別人欺負(fù)他。我想著主要是寶寶小,還不懂得和別人如何交往,不知道如何準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的想法,和別人交流、商量?;貋砗?,開始教寶寶表達(dá),和人商量,想要什么東西在伸手之前先說借,先從家里開始。后來去自己熟悉的小伙伴家里,也在旁邊提醒他,原來他想要什么玩具就是上前直接從小寶寶手上拿過來,有時(shí)候小寶寶也從他手里搶走。現(xiàn)在他會說借我玩一下咯;我想先玩一下可以吧。慢慢的和幾個最要好的小伙伴都知道用自己的辦法進(jìn)行商量。”
  “一歲左右的寶寶剛剛會跟別的小寶寶建立交往關(guān)系,不會走不會說,也不能很好表達(dá)自己的感覺,甚至也不能很好地理解爸媽的意思,這個時(shí)候避免寶寶被欺負(fù),可能最重要的是要寶寶自己學(xué)會告狀,不要吃了"悶虧",因?yàn)椴还苁嵌啻蟮膶殞?,都是平等的,如果自己不能保護(hù)自己,就得表達(dá)出來讓爸媽來保護(hù),這樣也能告誡欺負(fù)人的寶寶。”

  “對于小年齡的寶寶來說,他們喜歡跟同伴交往,但又不能完全地理解自己的行為是對還是錯,比如他拍一下對方,看起來他是再打?qū)Ψ?,但?shí)質(zhì)上寶寶只是在叫對方或者是跟對方打招呼而已,所以作為爸媽更多的時(shí)候還是要關(guān)注寶寶的行為,如果出現(xiàn)不良行為的時(shí)候,盡量那寶寶的注意力吸引到別的地方去,如他伸手去打人的時(shí)候,你就要趕緊抓住他的手,然后對他說,你想把他我握手是不是?然后讓他們互相握握手,寶寶自然把這個行為給淡忘了。”

  根據(jù)自已身上的意識、用行動來表現(xiàn)自已想要什么的方式是每個寶寶都存在的,所以爸媽不要對此過分擔(dān)心。而寶寶的這些行為也有部分原因是因?yàn)閶寢寕兒雎粤藢殞毐┝π袨榈恼鎸?shí)意圖,所以應(yīng)該多多注意寶寶的心理活動。

  解答寶寶暴力的疑問
  Q:有暴力行為的寶寶是不是積存著壓力?
  A:YES!
  因?yàn)閶寢専o法了解寶寶的希望,所以寶寶會感到緊張。還有因先天性皮炎引起的皮癢而難受的寶寶,會因?yàn)槠ぐW而產(chǎn)生精神壓力導(dǎo)致產(chǎn)生暴力行為。

  Q:家庭環(huán)境對寶寶的暴力行為有影響嗎?
  A:YES!
  爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾致使寶寶的行為帶有暴力傾向的說法是不對的。但如果寶寶看到爸爸媽媽的暴力行為就會模仿,此時(shí)家庭環(huán)境就會影響寶寶的暴力行為了。

  Q:這樣的寶寶將來會成為暴力寶寶嗎?
  A:NO!
  暴力行為多的寶寶將來會成為暴力寶寶的說法基本上是不對的。媽媽不必過于擔(dān)心,在教育寶寶的過程中要對寶寶充滿信任和理解,這樣寶寶才能更好的成長。

  Q:寶寶的暴力行為究竟有沒有惡意?
  A:NO!
  即便寶寶用手抓人、用腳踢人,但是寶寶自己根本不知道自己的行為帶有惡意。在寶寶的頭腦中沒有暴力的概念,所以寶寶的暴力行為是不帶惡意的。

  Q:這種行為和天生的性格有關(guān)系嗎?
  A:YES!
  經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為的寶寶多數(shù)是那種性格開朗的寶寶,所以寶寶性格也是寶寶暴力行為形成的因素之一。暴力行為的寶寶中也有極少數(shù)很難控制自己的感情。

  預(yù)習(xí)!爸媽幫助寶寶控制情緒的方式(當(dāng)寶寶稍大些時(shí))
  A.幫助寶寶戰(zhàn)勝情感和刺激,最重要的就是堅(jiān)持不懈地維護(hù)紀(jì)律。這能幫寶寶理解什么行為是不被允許的,而什么行為又是爸媽希望他做的。如果寶寶違反了某個重要的紀(jì)律,他將會馬上受到訓(xùn)斥,這樣就能使他明白他做錯了。
  B.幫助寶寶尋求平息怒火的方法,使之不至于發(fā)展成暴力也非常重要。爸媽可以用堅(jiān)定的語氣說“不”,轉(zhuǎn)身不理他或?qū)ふ液徒獾耐緩?,而非打他。爸媽要告訴寶寶:用語言比用暴力更有效,也更文明。還要讓他明白維護(hù)正當(dāng)權(quán)利和因生氣而攻擊對方的不同。
  C.如果爸媽以平靜的方式表達(dá)生氣,則寶寶也會效仿;如果必須懲罰寶寶,爸媽也不必有罪惡感或感到抱歉。若寶寶在被懲罰時(shí),發(fā)現(xiàn)爸媽的矛盾情感,他會說服自己他并沒有錯,錯的是爸媽。懲罰寶寶并不讓人感到愉快,但這是爸媽的必修課,沒有理由產(chǎn)生罪惡感。寶寶在做錯事后,他需要學(xué)會為自己所做的事承擔(dān)后果。

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《聰明寶寶》雜志介紹

《心事·聰明寶寶》是一本針對0~3歲優(yōu)質(zhì)育兒全指導(dǎo)的實(shí)用育兒雜志。 關(guān)注:0-3歲寶寶的身心健康 受眾:都會新手媽咪 特質(zhì):親和 實(shí)用 趣味 時(shí)尚 關(guān)鍵詞:育兒方法/育兒產(chǎn)品/育兒觀 目標(biāo):讓身兼各種社會身份、追求完美的都會新手媽咪能夠輕松育兒、優(yōu)質(zhì)育兒。 所倡導(dǎo)的育兒主義:爸媽適性適才養(yǎng)育快樂寶寶,即根據(jù)寶寶氣質(zhì)、性格、特點(diǎn)教養(yǎng)寶寶。爸媽要把寶寶當(dāng)作一個獨(dú)立的人來對待,在日常生活中仔細(xì)觀察寶寶,尊重他們的個人特征,幫助寶寶在智力、情感、社會技能、身體和個性等方面自然發(fā)展。希望通過專題企劃、多種表現(xiàn)形式把這種教養(yǎng)意識滲透到爸媽平時(shí)的育兒生活中去。