音樂教育，很專業(yè)，很深?yuàn)W？是！那么，爸爸媽媽很難給孩子音樂教育？錯(cuò)！Parents跟你分享兒童音樂教育的秘密：像教孩子學(xué)說話、學(xué)走路那樣，跟孩子玩音樂！ 
　　
　　親愛的爸爸媽媽，你們喜愛打網(wǎng)球、踢足球嗎？會(huì)經(jīng)常參加健身課程或者定期去游泳嗎？那么，你全身心地參加這些活動(dòng)，是為了參加奧運(yùn)會(huì)嗎？肯定不是。你不是為了競賽而跑步，不是為了破紀(jì)錄而游泳，你只是喜愛它并且能從中獲得樂趣。

　　其實(shí)，音樂就像運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)習(xí)音樂——或者說，現(xiàn)在讓我們的孩子接觸音樂教育，不是為了讓他們有朝一日成為音樂家、演奏家、指揮家。我們希望的，只是我們的孩子在高興時(shí)，能夠沖進(jìn)KTV當(dāng)回麥霸；公司年會(huì)上，興致所至?xí)r隨著音樂起舞；有心事的時(shí)候，能夠打開音響，讓壞情緒隨著旋律釋放掉……這些，就是每個(gè)人都能享用到的音樂能力。

　　所以，幫助孩子具備基本的音樂能力，是一件很自然、很快樂的事情。而孩子最好的音樂老師，或者說音樂啟蒙老師，就是你！

　　現(xiàn)在，就讓我們一起來看看，如何做好孩子的第一任音樂老師。

　　學(xué)音樂就像學(xué)說話，不用特意，但是要經(jīng)常。

　　還記得我們是怎樣教孩子說話的嗎？最最簡單有效的就是：不停地跟他說！你不會(huì)太考慮他是不是能聽懂，是不是能張口跟你呼應(yīng)，你都會(huì)在吃飯、洗澡、游戲、換尿褲的時(shí)候跟他絮絮叨叨個(gè)沒完……然后有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，他開始模仿出你的語句！日復(fù)一日，年復(fù)一年，在生活中積累。這，也同樣是學(xué)習(xí)音樂的方式。

　　所以，你可以在大家心情好的時(shí)候，給他哼唱一些兒歌，出門散步的時(shí)候，一起唱一首“打手拉小手”。讓孩子總能在生活中接觸到最自然的音樂，看到你怎樣張嘴，聽到你哼唱出的節(jié)拍，看到你快樂的表情。這就是最好的音樂啟蒙。
　　
　　跟孩子一起創(chuàng)造音樂，而不是消費(fèi)音樂。

　　說到音樂教育，或者音樂生活，很多爸爸媽媽會(huì)想到，買最棒的音樂CD，然后在游戲的時(shí)候放給孩子聽，在開車的時(shí)候放給孩子聽，在睡覺之前放給孩子聽……媽媽們不再給孩子唱歌，爸爸們不再給孩子彈吉它。音樂成了“啪噠”一下就會(huì)出現(xiàn)的消費(fèi)品，而不是可以全家一起享受、一起創(chuàng)造的一件事情。
　　所以，如果你想成為孩子的音樂啟蒙老師，請把遙控器放到一邊，而是拉起孩子的小手，跟他一起唱歌、舞動(dòng)、敲敲打打，創(chuàng)造音樂，只有這樣，才能讓孩子真真正正進(jìn)入到音樂的快樂當(dāng)中。
　　
　　不要擔(dān)心自己不夠“合格”，只要參與其中，你一定會(huì)越來越棒！

　　在音樂親子課上，經(jīng)常有這樣的爸爸媽媽，他們積極地鼓勵(lì)孩子唱出來、跳起來，但是當(dāng)老師邀請他一起唱跳的時(shí)候，卻連忙擺手向后退。或者是，雖然大家圍坐在一起唱hello歌，但爸爸媽媽卻不發(fā)出聲音，躲在孩子身后當(dāng)南郭先生。

　　其實(shí)，同鼓勵(lì)孩子跳起來、唱出來相比，更重要的是父母自己先站起來、晃起來、唱起來。讓孩子看到，你在音樂中有多快樂，你是如何跟音樂合拍的非常重要。就好像，你想要孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣時(shí)，你不是簡單地丟本書給他，而是首先讓自己建立起閱讀習(xí)慣。

　　這樣，無論你是一個(gè)唱歌多么跑調(diào)的人，但只要孩子在你開車的時(shí)候總能聽到你開心地唱歌，這個(gè)帶給他的影響比你單獨(dú)把他送到音樂課上要重要得多。而且，你知道嗎，很多爸爸媽媽的經(jīng)驗(yàn)是，開始上課的時(shí)候，自己還渾身發(fā)緊放不開，等到下課的時(shí)候，已經(jīng)不由自主地哼著小曲一路回家。這就是音樂的魔力！只要你主動(dòng)接近它，它就能輔助你成為更好的老師！