寶寶還不會說話，那么新媽媽們怎樣判斷寶寶是要抱還是想自己待著，是不是有一點兒不舒服？其實，從寶寶的手勢也可以看出來寶寶的狀態(tài)以及表達(dá)出來的要求。

　　　寶寶的手指動作暗示了什么？
　　
　　

　　寶寶：爸爸媽媽，快來和我玩！

　　
　　小手表現(xiàn)：小手張開、手指向前伸展。寶寶帶著愉快的心情醒來時小手通常是這樣的動作，這是他在邀請身邊的父母和自己一起玩。

　　　
　　寶寶：我在做夢呢。

　　小手表現(xiàn)：小手捏著松松的拳頭。寶寶在睡眠中會有這種手勢，說明他正在做夢，他的眼球在眼皮下輕輕地轉(zhuǎn)動，有時還會發(fā)出輕輕的鼾聲。其實，夢中的寶寶睡得并不深，隨時可能會醒來。

　　
　　寶寶：我好困，我想睡覺了。
　　小手表現(xiàn)：小手的指頭放松地彎著。這時寶寶已經(jīng)不再東張西望，他的手臂也松軟地耷拉下來，說明寶寶已經(jīng)累了，想睡覺了。

　　寶寶：我想自己待著。
　　小手表現(xiàn)：手臂放松、小手輕輕地握著。這時的寶寶正心滿意足地享受著美妙的時光，他愿意獨自呆著，而不需要外來的干擾。

　　
　　寶寶：我有點不舒服。
　　小手表現(xiàn)：小手緊緊地握著拳頭。寶寶緊張時通常會有這樣的動作，這時或許寶寶是害怕某個陌生環(huán)境或人，也可能是他的小肚子有些不舒服。

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　　嬰兒手語在1990年代的美國流行，幼兒在17～20個月時，通常缺乏承受挫折的能力，當(dāng)他們無法順利表達(dá)自我時，問題更嚴(yán)重，在這個時期學(xué)習(xí)手語，可以減少幼兒和父母的挫折感，同時促進(jìn)親子溝通。
　　有研究者認(rèn)為嬰兒手語有助于孩子語言智力發(fā)展，但是也有心理學(xué)家表示懷疑。最起碼，在寶寶表達(dá)能力有限時候教他用手語表達(dá)情緒、需求、感受，能促進(jìn)父母與寶寶之間的交流，讓孩子與爸爸媽媽共享只有他們自己知道的默契暗號。

　　　教手語時，要就地取才施教，重復(fù)示范。比如寶寶要喝牛奶，可以示范反復(fù)握緊、張開拳頭，就像牧民擠奶的動作一樣。寶寶摔倒的時候，可以教他用食指畫出疼痛的區(qū)域，做疼痛表情。餓時，用食指觸碰嘴巴。要換尿布時，輕拍自己的臀部?！　?br />
　　還可以用寶寶和父母自創(chuàng)的手語，因為手語只是一種媒介，只要父母和寶寶手語一致就能達(dá)到溝通的目的。