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均衡培養(yǎng)才能發(fā)展智力
專家們研究發(fā)現:孩子僅僅學習好不能說明他的智力發(fā)展完全,提倡素質教育,目的就是避免孩子單一的發(fā)展,那么,家長們是否知道 對于開發(fā)孩子的智力,不同的家長有不同的想法和做法,有的注重計算和認字,有的注重記憶,有的則在音樂能力上下功夫。心理學家研究表明:人的智力是注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力和操作能力的綜合。
標簽:厭學情緒,類別:智商專題
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兒童是怎樣產生的厭學情緒的
這些兒童把簡單的失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學習成績不良的主觀和客觀原因,檢查自我,吸取教訓。他們常常把考試成績不好歸于老師講課沒有講清,卷子印的不清楚,老師閱卷不公平等原因。其實他們的心里對失敗的原因很清楚,只是不敢正視自己的不足,用這種方式來掩蓋自己的責任。
標簽:厭學情緒,類別:幼兒心理
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