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怎樣確定孩子是否患多動癥
在美國,從1979年起,根據(jù)多動癥最為常見和突出的癥狀是注意力集中困難,已把“多動癥”改稱為“注意缺陷癥”并分為“注意缺陷伴多動”及“注意缺陷不伴多動”兩種,后者也就是“不伴多動的多動癥”。
標簽:多動癥,類別:感覺統(tǒng)合
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兒童多動癥
多動癥是一種常見的兒童心理疾病,這類孩子智力一般正常,但存在與實際年齡不相符合的注意力渙散、活動過多、沖動任性、自控能力差的特征,以致影響學習。多動癥的發(fā)病率為3%左右,男孩約為女孩的4-9倍。
標簽:多動癥,類別:感覺統(tǒng)合
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七成多動孩子沒患“多動癥”
亂動、東摸西扯、不聽勸阻、經(jīng)常自言自語、喜歡做惡作劇、學習不專心,上課坐不住……很多家長發(fā)現(xiàn),自己的孩子有這樣的多動毛病。記者昨天在濟南軍區(qū)總醫(yī)院兒童心理行為問題門診了解到,近七成被家長誤認為患有“多動癥”的孩子,實際是患有“感覺統(tǒng)合失調(diào)”。
標簽:多動癥,類別:感覺統(tǒng)合
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什么是兒童多動癥(MBD)
什么是多動癥?MBD是什么意思?兩者又是什么關(guān)系呢?早在1845年,德國醫(yī)生霍夫曼第一次將兒童活動過度視作病癥。此后,許多精神病學家、兒科專家、心理學家及教育家從不同的角度,對這類兒童行為問題進行了更深入的研究。
標簽:多動癥,類別:感覺統(tǒng)合
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兒童多動癥、抽動癥已成為時代病
近年來,隨著生活環(huán)境、生活方式及飲食結(jié)構(gòu)的改變,兒童多動癥、抽動癥的發(fā)病率越來越高,已成為嚴重影響兒童身心健康的時代病。
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多動癥的診斷工具
根據(jù)患兒年齡、言語功能和合作情況,進行可行性的測試。常用中國修訂的韋氏學齡前和學齡兒童智力量表(C-WYCSI和C-WISC)。
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多動癥的定義
多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。
標簽:多動癥,類別:定義
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文靜孩子也患多動癥
陳女士的女兒看上去很文靜,但孩子的老師卻常常向陳女士反映,每當課堂上向她被提問時,竟連提問什么問題都不知道,參加集體活動時也時常走神。為此,陳女士帶女兒求醫(yī),結(jié)果被確診為兒童多動癥。
標簽:多動癥,類別:行為習慣
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孩子是否患多動癥
多動癥是一種常見的兒童心理疾病,智力一般正常,發(fā)病率約為3%一5%,男孩約為女孩4——9倍。怎樣確定孩子是否患多動癥呢?根據(jù)國際診斷標準,多動癥兒童必須具有注意渙散、沖動任性、活動過多等幾個特征。
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多動癥兒童也可能不愛動
多動癥孩子的自控能力差一般表現(xiàn)在活動過多、沖動任性、注意障礙、學習困難、行為異常和神經(jīng)系統(tǒng)輕微異常,但有沒有過多的動作并非判斷多動癥的唯一依據(jù)。多動癥應及早治療,治療方式以對癥施教、行為治療和藥物治療相輔相成。
標簽:多動癥 - 感覺統(tǒng)合,類別:感覺統(tǒng)合
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