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自然教育,孩子人格發(fā)展的“助推劑”
近年來,家長對于孩子教育的投入越來越大,但是不少家長表示,“聽過很多道理,卻依然教不好孩子”。其實,大家忽視了一種對孩子來說至關(guān)重要的教育--自然教育。
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溺愛的孩子長不大
在孩子成長的道路上,存在著一個非常溫柔的陷阱,就是那些過分庇護孩子的父母親自挖掘的,掉進陷阱里的孩子,由于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會,從而也失去了長大成人的權(quán)力。
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幫助孩子領(lǐng)略大自然的神奇
和你的孩子一起坐在背朝太陽的地方,揮動你的雙手,讓孩子看見手的影子在地上或墻上舞動的樣子,并告訴孩子:“看影子!它在和你打招呼?!惫膭钏檬秩プセ蚺挠白?。
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斯特娜夫人的天才教育法
本世紀初美國著名學者斯特娜夫人有一個女兒叫維尼夫雷持,從3歲起就會寫詩歌和散文,4歲起能用世界語寫劇本。她的詩歌和散文從5歲起就被刊載在各種報刊上。日本兒童早期教育的鼻祖木村久一在其《早期教育與天才》一書中,用大量的篇幅介紹了斯特娜夫人的教育方法。
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