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給孩子一個(gè)有利于健康成長的空間
房間、家具和擺設(shè)也是會(huì)說話的。一個(gè)整潔、具備各種學(xué)習(xí)條件的環(huán)境,能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響:會(huì)讓孩子意識(shí)到“學(xué)習(xí)”在生活中占有什么樣的分量,而且明白父母對(duì)教育問題是如何的重視和支持,讓他們相信,自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,會(huì)符合父母的期望,會(huì)得到父母的肯定。這對(duì)孩子有積極的鼓勵(lì)作用,同時(shí)也是一種無形的壓力,只是這種壓力表現(xiàn)得非常溫和,令孩子易于接受。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:家庭教育
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給孩子營造一個(gè)和諧的家庭
和諧的家庭,有較多的溫情和關(guān)切,這使得子女更容易合群?;蛟S有人認(rèn)為,父母給予子女較多的愛撫,會(huì)使子女變得脆弱,事實(shí)卻并非如此。從心理學(xué)的角度來看,愛撫是一種鼓勵(lì),也是一種高度稱贊的表示。因此,較多地得到父母愛撫的孩子,對(duì)自己的行為往往較有信心,在以后的社會(huì)交往中,會(huì)表現(xiàn)得比較自信。同時(shí),由于經(jīng)常得到愛撫,因此對(duì)于懲罰就較敏感,一但有錯(cuò)誤的行為,并為此受到懲罰,便會(huì)有深刻的印象,重犯的比率就小。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:家庭教育
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孩子與周圍接觸后才能成長
活動(dòng)是孩子心理發(fā)展的最重要途徑。有人說,活動(dòng)是孩子從無意識(shí)的世界向有意識(shí)的世界過渡的必由之路,這話不無道理。當(dāng)孩子活動(dòng)的時(shí)候,他就能最大限度地認(rèn)識(shí)世界,并把對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)裝進(jìn)大腦,當(dāng)孩子活動(dòng)的時(shí)候,他就能充分發(fā)展自己的個(gè)性。孩子的活動(dòng)越多,他的心理發(fā)展就越快。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:家庭教育
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如何讓孩子擁有平等民主的氛圍
家庭中的民主意味著人人平等,個(gè)個(gè)有發(fā)言權(quán),孩子也不例外。凡事家長說了算,不算民主;孩子擁有特權(quán),不受約束,也不算民主;家里某一個(gè)人至高無上,頤指氣使,更不算民主。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:身心發(fā)育
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怎樣的家庭環(huán)境適合孩子成長
12歲的大為每天放學(xué)都在外面玩到很晚才回家。一次,他又在好朋友浩浩家做功課,天都黑了,浩浩奶奶問大為:“你怎么不回自己家呢?你爸爸媽媽該著急了?!贝鬄闈M不在乎地說:“我不喜歡回家,我們家亂糟糟的。我爸媽忙,這會(huì)兒不會(huì)回來。再說,他們也不管我?!?br />
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:家庭教育
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如何給孩子一個(gè)坦誠開放的氛圍
坦誠開放,意味著孩子在家長面前坦白、自如,無須掩飾,家長也能夠坦率地告訴孩子自己的意圖和感受。這樣的氛圍中,無論是大人還是孩子都能夠自如地展示自己的本色,卸去不必要的心理包袱,有利于大家的心理健康。隨著感情和思想的交換自然流淌,父母與孩子的關(guān)系也更容易親密融洽。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:家庭教育
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在孩子面前言行要有所避諱
法國社會(huì)學(xué)家塔爾德有句名言:“社會(huì)就是模仿?!奔议L要培養(yǎng)孩子的良好品德,需以身作則,像春雨一樣,潤物無聲,使孩子在不知不覺之間得到熏陶。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:父母之道
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父母不應(yīng)在孩子面前爭吵
世上很少不爭吵的夫妻。如果有人形容某對(duì)夫妻感情好,說他們從來沒有吵過架,那是贊美詞,可能不是事實(shí)。盡管西洋人稱配偶為自己的“另一半”,但那精神上的“另一半”畢竟是一個(gè)完整的生命個(gè)體,而且在未成為別人的另一半以前,他是完全獨(dú)立自主的。試想婚前二三十年時(shí)間,在不同家庭、不同環(huán)境長大的兩個(gè)人,驟然間要形影相隨地生活在一起,不經(jīng)過一番努力怎能協(xié)調(diào)呢?而在努力協(xié)調(diào)的過程當(dāng)中所發(fā)生的小沖突、大沖突,就是夫妻生活的大小爭吵。只是爭吵的方式很多,有的容易被人看見,有的不容易,被人看見罷了。
標(biāo)簽:家庭環(huán)境,類別:父母之道
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和睦家庭環(huán)境給孩子的一些影響
和睦的家庭是寶寶幸福的搖籃,寶寶需要在父母恩愛、家庭成員和睦的環(huán)境里生活,這是孩子身心健康發(fā)展的必要條件。如果家庭成員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,出言不遜,行為粗魯,會(huì)讓寶寶緊張、擔(dān)憂;或者大人由于情緒不好,將怒氣出在孩子身上,把孩子當(dāng)成“出氣筒”,更會(huì)讓寶寶委屈、不知所措;
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兒子窮養(yǎng),女兒富養(yǎng)是真理么?
俗話說,“窮養(yǎng)男,富養(yǎng)女”。這種說法從古時(shí)候起就流傳至今,那么確實(shí)如此嗎?關(guān)于兒子要窮養(yǎng),女兒要富養(yǎng)的說法,不少育兒網(wǎng)的媽媽們發(fā)表了自己的看法:
標(biāo)簽:窮養(yǎng) - 富養(yǎng) - 兒子 - 女兒 - 教育 - 家長 - 家庭環(huán)境 - 長大,類別:家庭教育
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