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4歲的孩子能否學(xué)外語

佳佳的媽媽在外企上班，說得一口流利的外語。她深知學(xué)好外語對未來工作的必要，當(dāng)然也希望孩子能早一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)外語。

標(biāo)簽：學(xué)外語，類別：才藝培養(yǎng)
培養(yǎng)孩子的舞蹈能力

舞蹈，顧名思義為手舞足蹈，它是通過人體有節(jié)奏的動作、姿態(tài)，生動地反映現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式，很受孩子們喜愛。

標(biāo)簽：跳舞，類別：才藝培養(yǎng)
學(xué)剪紙

培養(yǎng)孩子的剪紙興趣。在日常生活中，成人應(yīng)做有心人，經(jīng)常讓孩子有目的地欣賞店里各種漂亮的紙花，使孩子產(chǎn)生好奇心，激發(fā)他們剪紙的欲望。

標(biāo)簽：剪紙，類別：才藝培養(yǎng)
怎樣教孩子唱準(zhǔn)音

只有聽得準(zhǔn)，才能唱得準(zhǔn)。因此要讓孩子多聽，在聽的過程中讓孩子感知、辨別音的高低長短。

標(biāo)簽：唱歌，類別：才藝培養(yǎng)
學(xué)下跳棋

游戲前每人選定一色棋子，放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角。游戲開始后，按先后順序輪流行棋。跳棋的目的，就是將自己的棋子跳至對面角內(nèi)，以先跳齊者為勝。

標(biāo)簽：下棋，類別：才藝培養(yǎng)
學(xué)拍球

3～6歲的孩子對周圍的一切事物都充滿好奇心。在未接觸球之前，他們總以為拍球很容易，能像成人一樣自如地拍那么幾下。而一旦真正拍起來，就不那么自如了，球總是不聽使喚。

標(biāo)簽：拍球，類別：才藝培養(yǎng)
欣賞古典音樂

古典音樂有著獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價值。從小欣賞一些古典音樂，可擴(kuò)大孩子的音樂眼界，有助于養(yǎng)成活潑開朗的性格。那么，怎樣引導(dǎo)孩子欣賞古典音樂呢?

標(biāo)簽：音樂，類別：才藝培養(yǎng)
樹葉貼畫

樹葉千姿百態(tài)，與很多物體的形狀相似，用樹葉來貼畫各種物體，既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又能提高孩子的繪畫能力，動腦、動手能力都有很大的促進(jìn)作用。

標(biāo)簽：貼畫，類別：才藝培養(yǎng)
孩子的音樂記憶力

培養(yǎng)孩子的音樂記憶力是智力發(fā)展的重要構(gòu)成部分，它是創(chuàng)造音樂活動的基礎(chǔ)。怎樣發(fā)展孩子的音樂記憶力呢?

標(biāo)簽：音樂，類別：才藝培養(yǎng)
孩子唱歌沒有表情怎么辦

親朋好友聚會之際，茶余飯后，孩子們在一起唱歌表演，有些孩子充滿情感的演唱會贏得成人的交口稱贊，而有些孩子唱歌時卻毫無表情，形成強(qiáng)烈的對比。為什么孩子唱歌沒表情呢?

標(biāo)簽：唱歌，類別：才藝培養(yǎng)

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