孩子的藝術(shù)天賦首先表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子對(duì)某一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的、不可遏止的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦?!?/P>
此外,應(yīng)該在各種藝術(shù)活動(dòng)中觀察孩子的反應(yīng)。有藝術(shù)天賦的孩子,對(duì)自己喜愛(ài)的藝術(shù)形式往往會(huì)表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質(zhì)。如有的孩子在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),會(huì)出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng),而且能過(guò)耳不忘,很快記住聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)旋律,或者會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動(dòng)作,或者唱歌時(shí)音調(diào)準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、感情表達(dá)到位。這些都表明這個(gè)孩子具有良好的音樂(lè)天賦和素質(zhì)。另—些孩子對(duì)形象的記憶特別清晰,畫(huà)畫(huà)時(shí)大小比例準(zhǔn)確,運(yùn)用色彩感人,表明他們觀察力敏銳,對(duì)色彩、造型有較強(qiáng)的辨別能力,具有繪畫(huà)的天賦。還有些孩子擅長(zhǎng)講故事,能生動(dòng)、傳神地把各種人物描述得維妙維肖,這表明這個(gè)孩子具有文學(xué)創(chuàng)作或表演方面的天賦?!?/P>
所有這些表現(xiàn)都是有價(jià)值的,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并有計(jì)劃的加以培養(yǎng),讓他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)生活的理解和對(duì)藝術(shù)的感受,掌握一定的藝術(shù)技巧,有機(jī)會(huì)的話,還可以讓他們多參加一些社會(huì)交往和藝術(shù)交流。