1歲時(shí) 帶有思考性的玩具

　　1、寶寶的發(fā)育變化：寶寶能自己獨(dú)立行走了，能辨別家人的稱謂并熟悉家庭環(huán)境，還會(huì)用手拿杯子自己喝水。開始知道叫“爸爸”和“媽媽”了。

　　2、玩的原則：這時(shí)，寶寶已會(huì)模仿媽媽的示范動(dòng)作，而且會(huì)對(duì)玩具有一些思考性的玩法了。

　　3、適合的玩具：玩具電話、卡車、救護(hù)車，過家家游戲----現(xiàn)在市面上有許多用于這種游戲的玩具，如救護(hù)小藥箱，一套廚房小用具等以及可拼插的開發(fā)智力的玩具，也可以選擇既是學(xué)步車又能玩的玩具。

　　15個(gè)月--2歲時(shí) 加強(qiáng)寶寶玩具的思考性

　　1、寶寶的發(fā)育變化：15個(gè)月時(shí)，寶寶會(huì)走得很穩(wěn)，開始說短句；18個(gè)月時(shí)認(rèn)識(shí)自己的身體部分，自己不僅能吃飯，還會(huì)自己脫衣，已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)顏色；21個(gè)月到2歲時(shí)寶寶全踢球，會(huì)兩腳并跳，開始認(rèn)識(shí)物體的簡(jiǎn)單形狀。這時(shí)的寶寶最喜歡媽媽給他講故事。還有，不知你注意了沒有，此時(shí)的寶寶已會(huì)告訴你他要大小便的要求。

　　2、玩的原則：此時(shí)是寶寶的運(yùn)動(dòng)能力、思考能力快速發(fā)展的時(shí)期，所以應(yīng)選幫他成長(zhǎng)，促進(jìn)他思考能力加強(qiáng)的玩具。

　　3、適合的玩具：兒童自行車、畫冊(cè)、積木、橡皮泥、拼插的組合玩具。

　　2.5歲--3歲時(shí) 能發(fā)展寶寶創(chuàng)造力的玩具

　　1、寶寶的發(fā)育特點(diǎn)：寶寶可以自己玩單腳立了，他還會(huì)告訴別人他叫什么名字，對(duì)于不明白的事物總愛問“為什么”。寶寶在這時(shí)會(huì)對(duì)小伙伴感興趣，并試著與其交往。3歲的寶寶可以從較高處向下跳，自己也會(huì)爬樓梯，雙手已可以靈活用筷子吃飯。穿衣服寶寶已懂了自己扣扣子。對(duì)于你為他買的彩色畫冊(cè)或圖書，他會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻看，津津有味。

　　2、玩的原則：引時(shí)的寶寶更向往戶外的游戲，喜歡出去玩滑梯，在公園玩捉迷藏。

　　3、適合的玩具：蠟筆、小畫版、洋娃娃，心靈手巧的媽媽還可以教寶寶玩折紙游戲，或是與寶寶一起在戶外玩沙灘游戲。

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