??當(dāng)孩子五歲的時(shí)候，他也逐漸要求獨(dú)自做一些東西，從綁鞋帶、洗澡到鋪床、擺放餐具等等?？粗⒆又饾u變得獨(dú)立，家長(zhǎng)心里可謂是苦樂(lè)參半，一方面學(xué)會(huì)照顧自己是個(gè)人以及社會(huì)發(fā)展的重要部分，另一方面孩子不再需要家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)覺(jué)得有些難過(guò)。

??1.孩子將掌握什么技能

??（1）穿衣服和脫衣服

??幼兒園的孩子應(yīng)該面臨著如何應(yīng)對(duì)拉鏈、紐扣和鉤子的挑戰(zhàn)。這個(gè)年紀(jì)，孩子還要學(xué)會(huì)如何自己綁鞋帶，雖然這項(xiàng)技能許多孩子要到6歲才能掌握。

??（2上廁所

??孩子進(jìn)入幼兒園后，應(yīng)該要能完全獨(dú)立地上廁所，雖然這個(gè)時(shí)候孩子仍不能熟練地擦拭自己。

??（3）洗澡

??這個(gè)年紀(jì)，有的孩子或許希望能夠自己洗澡，但是他們?nèi)孕枰笕说膸椭?。紐約羅契斯特市發(fā)育行為兒科醫(yī)生Denise Aloisio表示，家長(zhǎng)可以提前為孩子放好洗澡水，然后退居一旁，讓孩子自己洗澡，給孩子造成獨(dú)立的假象。但是家長(zhǎng)要時(shí)刻注意孩子的舉動(dòng)，以防孩子需要幫助。

??（4）準(zhǔn)備早餐

??5歲的孩子應(yīng)該可以做到在自己倒果汁或牛奶，記住灑出一些是正常的。

??（5）整理自己的書包

??如果讓孩子自己整理第二天上學(xué)的書包，孩子會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大了。孩子整理完畢后你需要檢查一下，確保第二天的必需品都帶齊了，比如毛衣、雨衣、午餐都帶齊了。

??（6）幫忙做家務(wù)

??這個(gè)年紀(jì)的孩子可以幫忙整理自己的玩具、鋪床、清潔自己的臥室等。孩子還可以幫忙做一些廚房和花園里簡(jiǎn)單事情。比如幫忙攪拌巧克力蛋糕粉或澆花。

??2.家長(zhǎng)該做什么

??鼓勵(lì)孩子最為重要。無(wú)論什么時(shí)候，只要孩子在嘗試一項(xiàng)新技能，你都要告訴孩子你多么的以他為豪。孩子需要足夠的時(shí)間，按自己的步伐，掌握新的技能。如果孩子收拾書包需要很長(zhǎng)時(shí)間，甚至?xí)⒄`第二天上課，就提前讓孩子開始收拾。如果孩子系鞋帶需要一整天時(shí)間，也不要催促他。

??孩子練習(xí)這些新技能越多，掌握地也就越熟練。最后，家長(zhǎng)絕對(duì)不要在孩子做完某件事之后再重新做一遍。比如如果孩子看到你總是在他鋪完床之后再鋪一遍，孩子會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有做對(duì)，重復(fù)練習(xí)遠(yuǎn)比做對(duì)要重要。

??3.注意事項(xiàng)

??孩子能力發(fā)展的時(shí)間各不相同，有的快有的慢。但是如果孩子對(duì)于學(xué)習(xí)以上事物完全不感興趣，甚至拒絕學(xué)習(xí)，你可以咨詢兒科醫(yī)生。

??4.其它事情

??隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)越來(lái)越擅長(zhǎng)照顧自己。他可以自己做早餐，再過(guò)一段時(shí)間甚至可以自己洗衣服和做飯了。

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