家長(zhǎng)往往害怕自己的孩子是粗魯?shù)?、不懂得尊重人的?，F(xiàn)代父母經(jīng)常為此感到無(wú)奈，雖然他們嘗試建立規(guī)則，設(shè)置限制，但仍然發(fā)現(xiàn)自己的孩子無(wú)視規(guī)則，打破界限，為所欲為。他們無(wú)視父母的權(quán)威，沖動(dòng)地做出任何他們想做的，完全不顧父母的感受。

??當(dāng)孩子粗魯?shù)男袨榈玫礁改傅墓苤茣r(shí)，這個(gè)年輕人可能會(huì)覺(jué)得不高興，甚至感到憤怒。這不僅會(huì)傷害父母，也會(huì)傷害自己。那么怎么幫助孩子改正或杜絕這樣的行為呢？

??1.讓孩子學(xué)會(huì)控制自己

??家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對(duì)這些孩子的將來(lái)有很多不好的影響。當(dāng)這些年輕人結(jié)婚，這將成為潛在的婚姻問(wèn)題。當(dāng)他們的新配偶的舉動(dòng)導(dǎo)致他們沮喪、憤怒和失望的感覺(jué)時(shí)，他們可能會(huì)立刻說(shuō)出一些粗魯和傷人的話，這種言行會(huì)毀壞夫妻感情。通過(guò)堅(jiān)持尊重孩子，家長(zhǎng)可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。在腎上腺素運(yùn)行時(shí)，會(huì)引發(fā)心煩等強(qiáng)烈的感情，這時(shí)他們將能夠自我控制。年輕人在家里喜歡尖叫或咆哮，他或她會(huì)悄悄說(shuō)出這樣一個(gè)語(yǔ)句：“我不開(kāi)心”或“我想和你以后再談?wù)撨@個(gè)”或“有什么辦法，你才能會(huì)重新考慮？”等等。

??2.解決孩子不尊重人的問(wèn)題

??讓我們來(lái)舉個(gè)例子。假設(shè)13歲的蘇茜問(wèn)媽媽，她星期六晚上能否去參加一個(gè)聚會(huì)，媽媽覺(jué)得蘇茜還太年輕，并說(shuō)，“我知道你很想去。不幸的是，我覺(jué)得你的年齡不適合參加聚會(huì)。”

??蘇茜感到歇斯底里，于是她回答道：“我不聽(tīng)你的話。我就要去參加聚會(huì)。沒(méi)有辦法可以阻止我?！眿寢層袃蓚€(gè)選擇：要么忽略孩子的不尊重，要么解決這一問(wèn)題。如果媽媽忽略不尊重的問(wèn)題，她可以裝作什么也沒(méi)發(fā)生，忽略了尊重問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致將來(lái)更多問(wèn)題的到來(lái)，因此，我們希望媽媽選擇去解決問(wèn)題。等到孩子平靜下來(lái)以后，這是一個(gè)很好的“教育孩子的時(shí)刻”，父母和孩子都平靜和放松，這時(shí)媽媽可以平靜的告訴孩子為什么不讓她做那件事情，她的處理態(tài)度又有哪些不對(duì)，并告訴孩子今后該怎么做。

??3.建立規(guī)則

??事實(shí)上，年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要我們制定規(guī)則，指望孩子永遠(yuǎn)不會(huì)頂嘴、侮辱或傷害父母的感情是不太現(xiàn)實(shí)的。然而，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

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