在你周?chē)嬲淖笃彩志烤褂卸嗌賯€(gè)呢?充其量也不過(guò)一兩個(gè)而已。至于雙手都能熟練使用的人，恐怕就連一個(gè)也很難找得出來(lái)了。

  人類(lèi)最早的亞當(dāng)與夏娃，是否都是右撇子，現(xiàn)在已無(wú)從查考?？傊?，不知什么時(shí)候起，使用右手已成為慣例。

  例如，汽車(chē)駕駛座、運(yùn)動(dòng)器材等，大部分都是為使用右手的人制造的。因此，父母為了讓幼兒適應(yīng)這種普遍的習(xí)慣，當(dāng)然也教幼兒使用右手。

  據(jù)說(shuō)，美國(guó)的左撇子比東方人多，但總的來(lái)說(shuō)，世界上使用右手的人還是要比使用左手的多很多。那么，究竟有什么確切依據(jù)說(shuō)明非使用右手不可呢?

  有一種說(shuō)法認(rèn)為：使用左手會(huì)增加心臟的負(fù)擔(dān)，所以大部分人都用右手。這種解釋雖然很妙，但可惜現(xiàn)在還沒(méi)有任何左撇子心臟特別不佳的依據(jù)。

  非但如此，有些人還提出：用哪個(gè)手是自動(dòng)訓(xùn)練出來(lái)的，若能夠雙手齊用，在寫(xiě)長(zhǎng)篇文章時(shí)，可是非常的方便，右手寫(xiě)累了，可換左手，左手累了再換右手，兩手都可自由分開(kāi)使用，說(shuō)不定還能同時(shí)使用。

  看到這里，你也許會(huì)對(duì)左手感興趣，試著訓(xùn)練用左手，但其結(jié)果將不問(wèn)可知。

  因?yàn)椋褂米笫謱?xiě)起字來(lái)，只能是寫(xiě)出蚯蚓般歪歪扭扭的字；用左手投球，投中目標(biāo)的機(jī)會(huì)微乎其微。

  左手和右手是天生就有的，都經(jīng)歷過(guò)同樣的歲月，構(gòu)造方面也沒(méi)什么差異。然而，為什么在動(dòng)作上效果差別這么大呢?其原因只能說(shuō)是自幼的訓(xùn)練偏差之故。

  左撇子的右手，跟我們的左手一樣，感覺(jué)、動(dòng)作都比較遲緩。如果左撇子自幼經(jīng)常用右手，還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種與大部分人不同的情況呢?

  有關(guān)方面的專(zhuān)家研究表明，猴子是雙手并用的動(dòng)物。

  猴子的智能雖然比人類(lèi)低，但是他們卻能隨意使用雙手進(jìn)食或運(yùn)動(dòng)。比較起來(lái)，人類(lèi)的左手功能還不如猴子?？墒侨绻祟?lèi)．的母親，碰巧是用右手工作，用左乳喂哺嬰兒的，那么嬰兒右手常被壓住，就會(huì)用左手抓東西，并慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣，再加上父母沒(méi)有經(jīng)常注意到，不知不覺(jué)中，左手的操作能力便比右手強(qiáng)，終變成了左撇子。

  因此，若能在幼兒時(shí)期便有意地對(duì)左、右手給予平衡訓(xùn)練，那長(zhǎng)大后便可變成雙手都能使用得極為自然的人，給日常生活帶來(lái)不少的便利。

  前面也曾說(shuō)過(guò)：手指的訓(xùn)練對(duì)智力的開(kāi)發(fā)有很大的幫助。由此看來(lái)，不善于鍛煉左手，任它荒廢功能實(shí)在可惜。

  有研究資料表明，左手鍛煉左邊。從這點(diǎn)看來(lái)，兩雙手都平衡使用，對(duì)人類(lèi)頭腦和平衡力的開(kāi)發(fā)大有好處。

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