現(xiàn)在的孩子怎么從小就如此自私？難道自私是與生俱來(lái)的？相信許多年輕的父母都這樣抱怨過(guò)。那孩子的自私和無(wú)禮從何而來(lái)？

  心理學(xué)家認(rèn)為，孩子自私自利在很大原因上是父母溺愛(ài)的結(jié)果。父母對(duì)子女的愛(ài)是沒(méi)有任何條件的，在現(xiàn)代的很多家庭中，孩子提出的要求，父母都盡量滿足，唯恐孩子有一點(diǎn)委屈，更害怕在孩子幼小的心靈上造成什么不好的影響。長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)很自然地忽略父母的需要，而把自身的需要放在首位，他認(rèn)為生活中的每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和愛(ài)護(hù)他，把他作為優(yōu)先考慮對(duì)象，稍有不如意，便感覺(jué)受到了很大的委屈，從內(nèi)心埋怨父母。

  現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，在家里，沒(méi)有兄長(zhǎng)伴他玩耍，沒(méi)有弟妹要他照顧，好吃的食物，爸爸媽媽讓著他，圖書(shū)，玩具，也是他個(gè)人所有。在這種環(huán)境下，如果爸爸媽媽不想辦法補(bǔ)救，加以引導(dǎo)，只能使他們獨(dú)占的意識(shí)膨脹，自我中心意識(shí)加強(qiáng)。加上當(dāng)今兒童普遍缺乏集體生活的體驗(yàn)，不會(huì)處理自己和他人的關(guān)系，因而往往就會(huì)表現(xiàn)出自私的一面。

  對(duì)孩子照顧過(guò)度，關(guān)心過(guò)度，寵愛(ài)過(guò)度，遷就過(guò)度，很自然地就在孩子心中加重了以自我為中心的意識(shí)，形成了不健康的自我中心心理定式，只考慮自己，不考慮他人，逐步就養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣。通過(guò)下面的故事可以看出，孩子自私的心理有多可怕。

  有一位經(jīng)濟(jì)條件比較好的母親，看見(jiàn)女兒花錢(qián)大手大腳，就對(duì)女兒說(shuō)：“你現(xiàn)在不用著急花錢(qián)，爸爸和媽媽的這些錢(qián)，將采還不都是你的？”女兒聽(tīng)了把眼睛瞪得圓圓的，生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“從明天開(kāi)始，你和爸爸都要省著花錢(qián)，因?yàn)檫@些錢(qián)都是我的！”

  通過(guò)上面這個(gè)例子我們知道，父母對(duì)孩子的溺愛(ài)使孩子不會(huì)考慮他人，分不清是非，自私到了令人心酸的地步。孩子變成這樣，與周圍的環(huán)境有很人影響。所以為人父母者一定要關(guān)注孩子周圍的環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)孩子的品德教育，更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。讓他們學(xué)著分擔(dān)事情。

  陽(yáng)陽(yáng)媽發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)陽(yáng)不知什么時(shí)候變得自私起來(lái)。小朋友找他借玩具，他擺擺小手說(shuō)：“不借，借給你，我就沒(méi)的玩了。”他手里拿著好吃的東西，爸爸媽媽開(kāi)口向他要，他也藏得緊緊地：“不給不給，給了我就沒(méi)了。-這樣的情況遇得多了，陽(yáng)陽(yáng)媽生氣地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么可以這樣自私？’陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了媽媽的話，委屈地掉下了眼淚：“上次你不就沒(méi)把家里的醬油借給鄰居阿姨嗎？你說(shuō)，‘把自己的東西借給別人，自己就沒(méi)了’。”這下陽(yáng)陽(yáng)媽愕然了。原來(lái)是自己這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)，讓陽(yáng)陽(yáng)變得自私了。

  每個(gè)孩子都是一張白紙，而父母便是涂抹這張白紙的畫(huà)筆，做好孩子的生活榜樣，對(duì)每一個(gè)父母采說(shuō)，都非常重要。

  父母對(duì)孩子的愛(ài)是可以理解的，但是為了孩子的將來(lái)，一定要把握好對(duì)孩子的愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，不要用無(wú)私的愛(ài)造就出自私的孩子。當(dāng)孩子自私的時(shí)候一定不要只埋怨孩子，要先反省自己，因?yàn)樽运讲皇桥c生俱采的，而是源于后天的“培養(yǎng)’。

  當(dāng)父母努力以身作則，出門(mén)坐公車時(shí)主動(dòng)讓位，鄰居有困難時(shí)熱心幫助。一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，被子也開(kāi)始學(xué)著為他人著想。

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