現(xiàn)在有些年輕的父母因工作忙而無暇自己孩子的教育,好象把孩子送給幼兒園就萬事大吉,孩子一定會健康成長。其實不然,因缺少父母與幼兒園的默契配合,他們的教育出現(xiàn)很多問題。

　　雙薪父母由于緊張忙碌的工作而沒有太多的時間。一定要讓幼兒園的老師熟悉你,即便偶爾碰上,老師會知道你對幼兒教育很感興趣。偶爾提前半小時送孩子進幼兒園或來接孩子時多蹲半小時與老師交流,哪怕只是彼此問問好也是有益的。

　　如果你的孩子生病了,不單單向老師請假,還要問問老師孩子的課程上到什么地方,在家里可以給孩子補補課,這樣孩子返園時,可以與其他小朋友相互交流。

　　幼兒園安排的父母會一定要請假參加,老師及時將孩子的成績和缺點向父母匯報,父母要予以重視；與此同時,父母也要把孩子在家里的表現(xiàn),正反兩個方面都要如實向老師講清楚,這樣才便于老師因人而教和因事而教。

　　雙薪職工要給老師留下及時聯(lián)系的電話或電子郵件地址,你的孩子在園里若發(fā)生任何問題,老師可隨時隨地與你聯(lián)系。你到外面出差,最好告訴老師聯(lián)絡方式。

　　幼兒園的小朋友對孩子來說十分重要。你要知道你孩子的朋友并見見他們的父母。周末的時候花點時間請這些小朋友到你家來玩,當然也應放心讓你的孩子到小朋友家去玩。要讓你的孩子因有自己的朋友而感到舒暢愉快,這對他們今后的社會交往非常重要。

　　每天晚上確定一個特別時間,大約15分鐘,認真聽聽你的孩子談談幼兒園的情況,問一些問題,作出積極主動的解釋,從這樣的談話中你可了解孩子更多的情況。只有了解自己的孩子才知道如何去幫助教育他。

　　另外堅持每天花半小時給孩子讀有趣的故事,這將刺激孩子的大腦健康發(fā)展。大腦研究表明,給孩子朗讀可以在智力上、感情上、身體上促進他的發(fā)育,并加強父母與孩子的感情紐帶,幫助孩子更好地理解詞匯和概念 ,激發(fā)他的思維能力。

　　如果你的孩子對電腦和上網(wǎng)感興趣,不僅不要制止他,而且要積極引導他。現(xiàn)在的孩子電視看得太多,主要是動畫片,雖有一定的教育意義,但比不上電腦的教育功能。電腦不只可以看動畫片,還可以寫字、畫畫、聽音樂、與人交談以及瀏覽網(wǎng)頁信息。父母教孩子學會使用電腦,不過上網(wǎng)時父母要監(jiān)督并限制時間。

　　要表揚你的孩子在幼兒園里的好行為和好成績,當然在家里的好表現(xiàn)也應受到稱贊。采取多種形式來獎賞孩子的積極態(tài)度和合作精神。孩子要多表揚多鼓勵,他就處于健康快樂的環(huán)境中,使他有一個情緒穩(wěn)定,積極向上的精神。

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