“外國寶寶特別快樂，綜合素質(zhì)特好，都是幼兒園的啟蒙好！”這是很多媽媽的想法。但是，外國的月亮真的特別圓嗎？

　　今天，我們搭上飛機，去各國的幼兒園參觀參觀！

　　 美國：分區(qū)布置，自由玩樂

　　在美國，幼兒園的收費不便宜，在一個措施中等的幼兒園上學(xué)，若是全日制，每月的費用基本在6百美金到1千幾百美金之間。當(dāng)然，也有一些收費較低的公立幼兒園，但是這些幼兒園的條件措施相對較差。因此，一些低收入家庭，會選擇孩子在5歲時才送去學(xué)前學(xué)校，是免收學(xué)雜費的。

　　幼兒園的老師將幼兒園布置成不同的活動區(qū)域，比如：圖書區(qū)、植物區(qū)、玩具區(qū)、烹調(diào)區(qū)等，也將玩具、物品等分類擺放，一眼望去，孩子們毫不費力地就找到自己想要的玩具或其他物品，這樣，孩子就不會因為找不到東西而感到不安了！

　　同時，孩子們還可以自由地選擇自己喜歡的活動區(qū)域，跟兩三個小朋友一起玩樂和交流，增加他們的“社交能力”。當(dāng)小朋友發(fā)生爭執(zhí)打鬧時，老師就會引導(dǎo)他們說出自己的想法，向他們灌輸自由、愛、平等等理念，讓小朋友學(xué)會與他人相處。此外，一些幼兒園還有別具特色的“課堂”，比如“體驗饑餓”、“要飯課”這類的，其目的也是為了讓孩子從中感受“平等、愛”等觀念。

　　 英國：“愛的教育”

　　在英國，小孩上公立幼兒園是免費的，因此大多數(shù)的英國家長都會選擇將孩子送去公立幼兒園。但也有一些孩子不能進(jìn)入公立幼兒園，只能選擇私立幼兒園或推遲入學(xué)。

　　不過，公立幼兒園每天上課的時間只有2個半小時，有的幼兒園提供延伸的課程服務(wù)，需要交納一定的費用。不過用于托兒費的這部分收入可以免稅。

　　英國的幼兒教育理念認(rèn)為：幼兒園的孩子最需要的就是愛，我們應(yīng)該給予他們最多的愛。不是只有父母才愛他們，老師愛他們，社區(qū)志愿者也愛他們，教會還會以各種方式來關(guān)愛他們。例如，牧師會經(jīng)常來看望他們，“唱詩班”也常來和他們一起唱歌跳舞，高年級的小朋友也經(jīng)常和低年級的小朋友一起“吃喝玩樂”，孩子們在被愛的過程中學(xué)會了愛。“愛的教育”，從小栽培孩子互助互愛的理念，培養(yǎng)孩子自信的人格，讓孩子學(xué)會社交的能力。這也為他們長大后具備互尊互愛、善良感恩等優(yōu)良品格打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　 日本：豐富大量的室外運動

　　日本的幼兒園有公立和私立之分。不論是公立幼兒園還是私立幼兒園，都是需要收費的。公立幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)是由相應(yīng)的政府機構(gòu)規(guī)定的，而且有趣的是，這個收費標(biāo)準(zhǔn)是跟家庭收入水平掛鉤的，家庭收入越高，入園費也就交得越多。私立幼兒園的收費則是統(tǒng)一的，但費用要比公立的貴！

　　與國內(nèi)的幼兒園相比，日本的幼兒教育設(shè)置了豐富大量的室外運動項目，有些運動項目還是被我們認(rèn)為是對孩子不適合，可能會造成扭傷或是其他傷害的，例如，拉單杠、爬網(wǎng)繩、相撲、鉆山洞等等。在冬季時，幼兒園也會讓孩子穿著單薄的衣服，甚至是短褲，在戶外進(jìn)行運動。

　　日本的幼兒教育理念認(rèn)為，通過豐富大量的運動項目，可以培養(yǎng)孩子不怕困難的精神，強身健體的同時，還能訓(xùn)練孩子靈敏的身手。而在實踐中發(fā)現(xiàn)，這些“艱苦”的運動，不僅沒有讓孩子受到傷害，身體也被鍛煉得棒棒的！

　　澳大利亞：自然與教育的結(jié)合

　　“袋鼠國”的幼兒園分為公立和私立兩種。根據(jù)澳大利亞的法律規(guī)定，年滿4歲的孩子一定要上1年的幼兒園。而公立幼兒園因為有州政府的補貼，費用比較低廉，因此澳洲的家長一般都把孩子送去公立幼兒園。當(dāng)然，有些家長也會將孩子送去條件優(yōu)越的私立幼兒園，不過私立幼兒園的收費比公立的要貴很多！

　　“袋鼠國”幼兒園最大的特色就是“自然與教育的結(jié)合”。孩子們在幼兒園要做的事，就是在操場上曬太陽、玩泥土、拾落花。樹干做成的獨木橋、廢棄車輪做成的秋千、形狀各異的大樹，都是小朋友最喜歡的“玩具”。而且，不只是小朋友光著腳丫踩在沙子里，就連老師都跟著他們一起赤腳追逐耍鬧。這一場景在國內(nèi)的幼兒園肯定是看不到的。

　　還有，幼兒園有一個很大的種植“基地”，種有很多不同種類的植物，那里簡直就是小朋友最愛的天堂樂園。孩子們在“基地”里播種，觀察和做記錄，與這些植物一起成長著。每次收獲和分享果實時，就是他們最快樂的時候了。

　　當(dāng)然，還有很多國家的幼兒園都有著有趣的幼兒教學(xué)理念，盡管各國的幼兒園都有自己的特色，但其實教育是“適合”才最好，選擇適合自家寶寶的教育方式才能讓寶寶的潛能得到最好的開發(fā)的利用。