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嬰兒補(bǔ)充碘元素的注意事項(xiàng)
碘鹽應(yīng)隨吃隨買(mǎi)，一旦拆封要用密閉的容器盛裝一面碘從鹽中揮發(fā)。
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為什么食物過(guò)敏的臨床表現(xiàn)復(fù)雜多變
食物過(guò)敏是一組人群對(duì)某些食物蛋白產(chǎn)生非正常或超敏的免疫反應(yīng)，以致造成對(duì)機(jī)體的損害。食物過(guò)敏是人類(lèi)最早認(rèn)識(shí)的一類(lèi)過(guò)敏反應(yīng)現(xiàn)象，中國(guó)古籍《淮南子修務(wù)訓(xùn)》中就記載有“神農(nóng)嘗百草一日而遇七十毒”。
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癲癇的發(fā)病原因及臨床表現(xiàn)
癲癇是一種發(fā)作性疾病，由各種原因引起，表現(xiàn)為意識(shí)障礙、肌肉抽動(dòng)，還可有感覺(jué)、行為、情感及植物神經(jīng)功能的障礙。
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家長(zhǎng)該如何護(hù)理感冒病兒
寶寶感冒了怎么辦？家長(zhǎng)需要給寶寶測(cè)量體溫，觀察癥狀 ，補(bǔ)充水分，保持室內(nèi)環(huán)境，保證休息，注意體位，飲食要適當(dāng)，要護(hù)理皮膚，合理用藥，不濫用抗生素，選擇感冒藥物把握服用時(shí)間。
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為什么小兒的體溫容易出現(xiàn)波動(dòng)
小兒的正常體溫可以波動(dòng)在一定范圍內(nèi)，但不超過(guò)1°C，短暫的體溫波動(dòng)，全身情況良好，無(wú)自覺(jué)癥狀，一般不屬于病態(tài)。
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父母如何給寶寶正確測(cè)量體溫
在家庭中常用的體溫計(jì)是普通體溫計(jì)，它是由玻璃制成的細(xì)棒狀，多呈三棱形，一面涂成白色，刻有商標(biāo)或標(biāo)號(hào)等，另一面為刻度，第三面為溫度數(shù)字，其中心為一封閉的細(xì)管，管之一端膨大為水銀儲(chǔ)池，稱為水銀頭。
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巧妙使用玩具提高嬰兒能力
以前的發(fā)育心理學(xué)認(rèn)為，孩子的成熟是由孩子本身內(nèi)部所自然形成的。與外在或者是教育環(huán)境沒(méi)有關(guān)系。現(xiàn)在仍有很多人拘泥于這種成熟說(shuō)。
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保證孩子一生健康的媽媽的治療習(xí)慣
發(fā)熱是體內(nèi)的發(fā)熱中樞減毒的過(guò)程，如果使用解熱劑降熱，更益于病毒的繁殖?？股鷦┦堑謸跫?xì)菌的藥，如用在病毒引起的感冒，毫無(wú)效果。
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6個(gè)月～2周歲要警惕寶寶患感冒
此時(shí)是在先天性免疫力的基礎(chǔ)上，提高自身免疫力的時(shí)期。孩子學(xué)會(huì)了用自身的力氣看向某處，試著去摸東西，嘗試用力翻身等動(dòng)作。
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如何護(hù)理患有流行性腮腺炎的寶寶
流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱流腮，是兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，冬春季節(jié)發(fā)病較多。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，最明顯的癥狀就是腮腺腫脹，并伴有疼痛。那么該如何護(hù)理患有流行性腮腺炎的寶寶呢？
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文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系