-
孩子學(xué)齡前的情緒和情感的體驗
情緒和情感是以人的需要為媒介的心理活動，也是人對客觀事物的一種態(tài)度反應(yīng)。情緒是這種反應(yīng)的較短暫狀態(tài)，例如：滿足自身需要而引起的態(tài)度及體驗，如愉快、高興、歡欣、滿足、舒暢等；因違背自身意愿而引起的否定態(tài)度及體驗，如憤怒、憂愁、哀怨、憎恨、煩惱和絕望等。情感則是指這種反應(yīng)的穩(wěn)定、持續(xù)的態(tài)度反應(yīng)，如責(zé)任感、義務(wù)感、道德感、美感等。
-
父母教給孩子的第一印象很重要
任何一個中學(xué)優(yōu)等班課堂里都充滿了各色各樣的人物。典型的情況是，班里占大多數(shù)的總是依賴自己的動機(jī)而走向成功的成績突出的學(xué)生。他們的作業(yè)通常非常整潔；他們的課堂筆記準(zhǔn)確、詳細(xì)，無一遺漏；他們的作文完全符合所要求的格式。與他們相對的是在班里只占極少數(shù)的真正的天才學(xué)生，他們主要依靠自己的腦力智慧完成學(xué)習(xí)任務(wù)。典型的情況是，他們的作業(yè)潦草（做數(shù)學(xué)作業(yè)時經(jīng)常連數(shù)字都排不成整齊的一列），他們的課堂筆記丟三落四，作文通常很晚才交上來，而且還只是在個別時候才符合規(guī)定的要求。
-
孩子多動癥的表現(xiàn)特征有哪些
多動癥是介于生理與心理間的行為障礙，從小就有所表現(xiàn)，直到上學(xué)后因注意力不集中、行為及性障礙，不僅自己不能好好學(xué)習(xí)，還會干擾他人，受到教師和同學(xué)歧視，家長打罵后，會發(fā)展到說謊、逃學(xué)，在社會上打架、偷竊、少年犯罪等，成為家庭負(fù)擔(dān)，影響社會安定。為此有必要研究是否能夠預(yù)防，如何早期發(fā)現(xiàn)，及早采取措施以期得到好轉(zhuǎn)，盡可能減少對家庭、社會的危害。
-
家庭美育具體包括哪些方面
家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對孩子進(jìn)行美感教育。家庭環(huán)境的美化，對孩子審美趣味的形成和發(fā)展有著重要的影響。房間布置應(yīng)保持整齊、清潔、樸素、美觀。購置家庭生活用具，也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。
-
孩子口吃發(fā)生的原因到底有哪些
口吃多發(fā)生于2～5歲的兒童，多見于體質(zhì)較弱或特別容易興奮的孩子，學(xué)齡兒童也可見；男孩的發(fā)病率多于女孩，是女孩的2~4倍。據(jù)報道有90%口吃者發(fā)生于2歲。幼兒發(fā)生口吃有他的生理因素，也有其心理因素。
-
父母應(yīng)該要經(jīng)常與孩子一起玩耍
愛玩是每個孩子的天性。雖然大量調(diào)查表明，孩子更親近媽媽，更喜歡媽媽，但不可否認(rèn)這樣一個事實——孩子更愿意讓不把做自己的玩伴。為什么孩子會有兩個如此矛盾的想法呢？仔細(xì)分析，你會發(fā)現(xiàn)這兩種想法并不矛盾。孩子更喜歡媽媽，是因為媽媽和孩子相處的時間多，而不把難得有時間陪孩子，久而久之，孩子的感情天平自然會傾斜于媽媽這一邊。但是，由于媽媽的性格使然，孩子在和她玩耍時，往往不能盡興。而和爸爸玩耍，則不僅能盡興，還能獲得與媽媽相處時不能獲得的體驗。
-
應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重孩子的意愿和需求
孩子們之所以對學(xué)習(xí)沒有興趣，是因為孩子們的意愿和需求被剝奪了，孩子們學(xué)習(xí)的動機(jī)來自外在的逼迫，而不是來自內(nèi)心的呼喚。孩子們的意愿和需求很少得到尊重，小到日常的點滴小事，大到擇業(yè)方向的選擇。
-
父母應(yīng)該要經(jīng)常給予孩子們鼓勵
在現(xiàn)在的社會中，總會有一些家長認(rèn)為自己的孩子不夠聰明而對孩子失望，有的家長甚至把這種情緒發(fā)泄給孩子?？墒沁@樣做雖然解了自己一時之氣，卻給孩子帶來了很大的傷害，讓孩子對自己沒有信心，讓孩子的情緒更加消極，久而久之，就會思維僵化、反應(yīng)遲鈍。
-
父母千萬不要抱著寶寶睡覺
你寶寶在0～1歲時是要抱著才睡得著嗎？經(jīng)調(diào)查，0～1歲的寶寶中習(xí)慣被抱著睡的現(xiàn)象比較普遍。但是抱睡并不是個好現(xiàn)象。抱睡是過分依戀的表現(xiàn)，喜歡被父母抱在懷里是寶寶的天性。在父母的懷里，寶寶會感到最安全、最幸福。
-
該如何培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣
睡眠不良會讓體內(nèi)負(fù)責(zé)對付病毒和腫瘤的T細(xì)胞數(shù)目減少，生病的機(jī)率隨之增加。專家建議成長中的孩子每夫需要8～10小時的睡眠，如果你的孩子晚上睡得不夠，可以讓他白天小睡片刻。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系