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幫助孩子養(yǎng)成3個(gè)習(xí)慣,將來(lái)更有出息
有些孩子小時(shí)候看上去很聰明,但是長(zhǎng)大之后卻沒(méi)有出息,有些孩子則恰恰相反,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?主要還是因?yàn)楹⒆記](méi)有做到這幾點(diǎn)。
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多帶孩子去這些地方,會(huì)讓他受益良多
?如今人們的生活越來(lái)越好,節(jié)假日不少家庭會(huì)帶孩子外出旅游,感受外面的大千世界。但有時(shí)候爸爸媽媽們也會(huì)苦惱下一次帶孩子去什么地方才好,其實(shí),真正有價(jià)值的地方有很多,還很實(shí)惠,不僅能夠提升孩子的修養(yǎng),還能陪伴孩子一起成長(zhǎng)。下面就為爸爸媽媽們介紹幾個(gè)好地方。
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孩子受到歧視,家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)
這里所講的歧視,有兩層含義,一層是孩子被別人歧視,一種是他歧視別人。前者是受害人,后者是加害者。無(wú)論哪種情況的發(fā)生,對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是不利的。因而,要加以正確的引導(dǎo)。
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尊重孩子的所有權(quán),家長(zhǎng)該如何做?
爸爸媽媽們?nèi)绾慰创⒆拥臇|西呢?是把它們看做孩子的所有物,尊重孩子亦或是相信覺(jué)得都是大人花的錢,偶爾用一用也沒(méi)什么關(guān)系呢?私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯這個(gè)道理大人都懂吧,既然都知道并且理解為什么還要去招惹孩子的東西呢。既然你已經(jīng)贈(zèng)與了孩子,那么就不存在什么家長(zhǎng)給的錢就能隨便用這樣的道理。如果有人給了你一個(gè)禮物,卻隨時(shí)隨地的想要拿來(lái)用一用,還聲稱所有權(quán)應(yīng)該是自己,家長(zhǎng)會(huì)怎么想呢?孩子也是一樣的。而且如果我們能夠尊重孩子的所有權(quán),其實(shí)對(duì)孩子也是有很多好處的。
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聽(tīng)懂孩子的自言自語(yǔ),有多重要?
很多時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)視孩子的自言自語(yǔ),覺(jué)得并沒(méi)有什么特殊意義,所以不用在意。其實(shí)孩子的很多想法都是靈機(jī)一動(dòng),忽然之間想到的,所以來(lái)得快去得也快,但是其中的感情和含義卻不容忽視。特別是孩子還小,沒(méi)有辦法完整的表達(dá)自己的意思,所以一句普通的話中可能有著不一樣的意思。如果家長(zhǎng)不以為意,那么可能會(huì)對(duì)孩子造成不小的傷害,孩子的情感遠(yuǎn)比家長(zhǎng)想的要敏感很多。
標(biāo)簽:親子互動(dòng) - 家庭教育 - 早期教育 - 育兒,類別:日?;顒?dòng)
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知道這幾點(diǎn),幫助培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知和性別意識(shí)
自我認(rèn)知和性別意識(shí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要,不僅能夠讓孩子擁有良好的道德,還能夠促進(jìn)孩子進(jìn)步,并且很快適應(yīng)生活環(huán)境。下面就為爸爸媽媽們分別介紹如何幫助孩子培養(yǎng)自我認(rèn)知和性別意識(shí)。
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家有愛(ài)比較的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)這樣引導(dǎo)
孩子大概到了三歲左右,會(huì)出現(xiàn)愛(ài)比較的心態(tài)。尤其是那些追求完美的孩子,如果發(fā)現(xiàn)其他人在某些方面超越了自己,心里難免會(huì)出現(xiàn)憤怒,委屈,不甘的情緒。這些孩子既不能接受別人的優(yōu)點(diǎn),也不能處理好自己的情緒。因此,他們需要家長(zhǎng)的引導(dǎo),如果處理的及時(shí),那么對(duì)孩子并不會(huì)產(chǎn)生什么影響,為此,家長(zhǎng)需要做到以下的這些事情:
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小朋友打架,家長(zhǎng)該怎么正確對(duì)待?
打架在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該是一個(gè)避免不了的問(wèn)題。他搶了我的玩具,他碰了我的蛋糕,種種原因孩子就會(huì)和朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子打架的時(shí)候不免有些為難,又不想明顯的偏袒自己的孩子,可是如果只是教訓(xùn)自己孩子的話,又覺(jué)得有些對(duì)不起孩子。所以遇上孩子打架的問(wèn)題就不知道該怎樣處理了。究竟遇上孩子打架,家長(zhǎng)該怎樣對(duì)待才是正確的呢?
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拯救孩子的“拖延癥”,掌握這幾招很管用!
拖延癥這個(gè)近幾年越來(lái)越火的詞,其實(shí)不僅僅在大人身上出現(xiàn),孩子也會(huì)有這種狀況。主要表現(xiàn)在作業(yè)不能及時(shí)完成,或者家長(zhǎng)布置的任務(wù)不能做完種種。最主要的原因就是孩子沒(méi)有時(shí)間觀念,為了防止拖延癥出現(xiàn)在你的孩子身上,向家長(zhǎng)們提出幾個(gè)建議。
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3歲的寶寶進(jìn)入敏感期,家長(zhǎng)怎樣應(yīng)對(duì)?
3歲對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的時(shí)期,這一時(shí)期寶寶的多種能力與思想意識(shí)都已經(jīng)有了質(zhì)的改變。也正是因此,這一時(shí)期的寶寶會(huì)比從前更加敏感,更加像個(gè)“熊孩子”。對(duì)于寶寶的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)過(guò)渡期,過(guò)渡的是否順利,有80%需要看家長(zhǎng)在這一時(shí)期怎樣教育寶寶。那么,寶寶到了3歲時(shí),家長(zhǎng)在教育上應(yīng)該做出哪些改變呢?
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