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穿珠子鍛煉寶寶手指的精細(xì)動作
讓寶寶自己動手穿珠子這個游戲可以鍛煉寶寶手指的精細(xì)動作,發(fā)展思維能力。
標(biāo)簽:早期教育,類別:多元智能
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怎樣讓寶寶在數(shù)學(xué)活動中學(xué)得輕松
經(jīng)常聽到一些爸爸媽媽說:我的寶寶對數(shù)學(xué)沒有興趣,不會數(shù)數(shù),寶寶最先接觸的數(shù)學(xué)活動就是學(xué)數(shù)數(shù),數(shù)數(shù)是寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動的基礎(chǔ),可是由于數(shù)的抽象性使寶寶數(shù)學(xué)教育過于枯燥化,寶寶容易對數(shù)學(xué)活動不感興趣,那么怎樣讓寶寶在枯燥的數(shù)學(xué)活動中學(xué)得輕松,學(xué)得有興趣呢?
標(biāo)簽:早期教育,類別:多元智能
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父母如何幫助寶寶學(xué)習(xí)爬樓梯
寶寶20個月大時就可以開始學(xué)習(xí)走臺階上下樓梯了。然而,生活中一些爸爸媽媽卻喜歡抱著、背著寶寶走樓梯,這樣確實保護(hù)了寶寶不會跌倒,也節(jié)省了上下樓梯的時間,但爸爸媽媽卻沒有意識到,寶寶失去了一個鍛煉的好機(jī)會。
標(biāo)簽:早期教育,類別:玩具游戲運動
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父母如何教寶寶學(xué)習(xí)雙腳跳
寶寶經(jīng)過了走、跑的階段后可以學(xué)習(xí)雙腳跳,可以用玩青蛙跳跳,小白兔蹦蹦跳等游戲來鼓勵寶寶練習(xí)雙腳跳起。開始寶寶可能雙腳不能同時抬起,爸爸媽媽可以先在一旁示范,可有意地讓他跳起夠取一些東西,逐漸訓(xùn)練寶寶雙腳同時抬起跳離地面。
標(biāo)簽:早期教育,類別:運動智能
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父母應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)女孩的自尊心
在現(xiàn)實生活中,父母不注意保護(hù)女兒自尊心和自信心的事例屢見不鮮。比如,女兒某次考試成績不佳,父母便說她無用;偶爾女兒一次小小的失誤,便指責(zé)她不給大人爭氣;有時女兒沒有做好一件事,便說她笨;平時女兒有些膽小,便說她是個膽小鬼。
標(biāo)簽:早期教育,類別:賞識與挫折
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爬行能夠提升寶寶的多元智能
3個月會翻身,6個月會坐,8個月會爬是運動智能的重要標(biāo)志,也是提升多元智能的“催化劑”。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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父母如何培養(yǎng)寶寶的視覺記憶力
大家都對“過目不忘”這個詞耳熟能詳,所謂的“過目不忘”,通俗點說,就是記憶力好,嚴(yán)肅點說,也就是視覺記憶力強(qiáng)。記憶力分為視覺記憶為和聽覺記憶力兩種,“過目不忘”就屬于我們今天所講的視覺記憶力。
標(biāo)簽:早期教育,類別:視覺開發(fā)
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父母如何正確培養(yǎng)寶寶的興趣
寶寶童年時期的興趣,在一定程度上決定寶寶未來事業(yè)發(fā)展的方向。寶寶對某一事物的深厚興趣,往往會成為他在該方面取得成功的先導(dǎo)。爸爸媽媽可以從如下一些方面從小培養(yǎng)寶寶的興趣。
標(biāo)簽:早期教育,類別:家庭教育
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父母如何培養(yǎng)寶寶的運動能力
剛出生幾個月的嬰兒,動作毫無靈巧可言,左手一動,右手也會跟著動,不能按意志而行。不久,嬰兒的動作將逐漸進(jìn)步,會伸手拿想要的東西、會開始學(xué)習(xí)爬行。這時候,應(yīng)多跟他玩一些運動身體的游戲。
標(biāo)簽:早期教育,類別:運動智能
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如何利用兒歌促進(jìn)寶寶語言發(fā)展
兒歌雖則短短幾行字,淺淺白白,卻濃縮著寶寶化語言的精華,蘊(yùn)涵著語言之初的無窮魅力??梢宰鳛閷殞氄f話的模本,為寶寶下一步的語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
標(biāo)簽:早期教育,類別:語言溝通
標(biāo)簽大雜燴
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