-
自己的孩子自己帶
兒童教育心理學(xué)家認(rèn)為:父母自己帶孩子在孩子個(gè)性心理發(fā)展上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。母親與孩子近10個(gè)月的共生生活造就了彼此心理上的無(wú)比親密,“母子連心”,這是父親和任何看護(hù)人都無(wú)法取代的。只有母親能本能地覺(jué)察孩子的需要和面臨的危險(xiǎn);只有母親才能本能地給孩子安全感和滿足,孩子身心的健康成長(zhǎng)尤其需要母親不間斷地關(guān)懷。
標(biāo)簽:代養(yǎng)問(wèn)題,類(lèi)別:代養(yǎng)問(wèn)題
-
父母長(zhǎng)期不在身邊影響孩子心理健康
如今在我國(guó),父母長(zhǎng)期不在孩子身邊的實(shí)在是太多了。這些因父母外出打工、經(jīng)商或?qū)W習(xí)而將其寄留家鄉(xiāng)由爺爺奶奶、親戚朋友或老師監(jiān)護(hù)、代養(yǎng)的孩子,又被稱為“留守孩”。據(jù)最近出版的《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》公布的一項(xiàng)研究報(bào)告表明,“留守孩”與在父母身邊的孩子相比,易出現(xiàn)心理問(wèn)題。
標(biāo)簽:代養(yǎng)問(wèn)題,類(lèi)別:家庭教育
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系