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讓兒童的社會意識自然地發(fā)展
如果普通的學校都能夠以我們建立的方式去組織，那么這些學校必將創(chuàng)造出奇跡。然而恰恰相反的是，那些老師們認為兒童不會主動地去學習。他們強迫或者鼓勵兒童去學習，有時候也會懲罰或者用物質進行刺激，從而促使兒童好好學習。以競爭來激發(fā)學生的學習興趣也是他們的手段。
標簽：社會意識，類別：心理品質
標簽大雜燴
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