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如何為孩子找個(gè)理想幼兒園
幼兒園教育是整個(gè)教育架構(gòu)的根基,在孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)階段中起著極為重要的作用。因此,許多父母都會(huì)很用心地為孩子選擇一所理想的幼兒園。在此,我們提醒所有的爸爸媽媽們,在選擇孩子的幼兒園時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
標(biāo)簽:幼兒園,類別:入園準(zhǔn)備
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怎樣使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,家庭條件較好,在家一般由爺爺、奶奶照看著,大小事情一律由老人包辦,對(duì)孩子提出的要求都是想方設(shè)法去滿足,造成孩子任性、過分依賴別人、獨(dú)立能力差等不良習(xí)慣。還有的家長拿上學(xué)來嚇唬孩子。
標(biāo)簽:入園教育,類別:入園適應(yīng)
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淺談怎樣穩(wěn)定新入園幼兒的情緒
幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家中的小皇帝,小公主,而到幼兒園后,卻面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免的產(chǎn)生一種惶恐。
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家長放心,孩子才能安心
新的學(xué)期開始了,說到小班,少不了要數(shù)室內(nèi)孩子們“哇哇”的哭聲和園外家長們焦慮的身影。無論你到哪家幼兒園,哪怕已是中午時(shí)分,依然會(huì)看到為數(shù)不少的家長在幼兒園周圍往里張望,因?yàn)椴环判淖约旱膶殞殻低档馗櫽^察。
標(biāo)簽:幼兒入園,類別:入園準(zhǔn)備
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選個(gè)理想的幼兒園
為孩子選擇好的幼兒園,無疑是每位家長心中頭等的大事,畢竟對(duì)孩子來說這是個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)特色和生活環(huán)境大不一樣幼兒園,為您的選擇提一點(diǎn)建議,僅供家長們參考。
標(biāo)簽:擇園上學(xué),類別:入園準(zhǔn)備
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入學(xué)(園)面試五大攻略
1.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 面試要涉及方方面面的問題,雖然都是小朋友平時(shí)應(yīng)該掌握的、也是這個(gè)年齡段的孩子能夠掌握的,但如果沒有系統(tǒng)地為孩子預(yù)習(xí)一番,仍可能讓“初出茅廬”的孩子措手不及,從而帶來嚴(yán)重的心理壓力和入學(xué)恐懼。
標(biāo)簽:幼兒園,類別:入園準(zhǔn)備
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最常見的無效的溝通方式
當(dāng)孩子對(duì)父母造成困擾時(shí),父母除了上述的四種方法外,最常見的就是: 1.命令、指揮“你去找別的東西玩?!薄鞍堰@里收拾干凈。”“不準(zhǔn)大聲尖叫?!?.警告、恐嚇、威脅 “如果你再來搗蛋,我就要打你的小屁股了?!?br />
標(biāo)簽:溝通,類別:互動(dòng)點(diǎn)子
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不要忘了尊重與溝通
一天, 女兒托著小下巴望著窗外,靜靜地聆聽雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的聲音。突然,她說了一句:“媽媽,要是沒有我多好?。 薄笆裁??”我以為我沒有聽清。
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嬰兒驚人的學(xué)習(xí)潛力
人們常常認(rèn)為新生兒是無能的、被動(dòng)地個(gè)體?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明:新生兒從出生之日起就具有主動(dòng)探索外部世界的潛在能力,而且還具有相當(dāng)驚人的反應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。他就在已經(jīng)具有的無條件反射的基礎(chǔ)上,開始主動(dòng)地探索他生活的小天地,感受各種刺激,并在不斷地重復(fù)、強(qiáng)化的過程中建立起新的條件反射。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)能力 - 早期開發(fā),類別:智能發(fā)育
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和孩子溝通的9個(gè)秘訣
您在和孩子溝通、交流的時(shí)候,是否時(shí)常會(huì)感到“牛頭不對(duì)馬嘴”,原本是關(guān)心孩子,可是他卻不領(lǐng)情;想說點(diǎn)知心話,卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉……其實(shí),孩子在與家長溝通時(shí)是有選擇性的,如果您無法開啟他的心扉,自然也就無法正確地與他進(jìn)行交流,好話未必能起到好作用。
標(biāo)簽:溝通,類別:互動(dòng)點(diǎn)子
標(biāo)簽大雜燴
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