音樂是情感的藝術(shù)，即便是一首最簡單的低幼兒歌曲，也飽含著情感，表達(dá)一定的思想內(nèi)容。欣賞、學(xué)習(xí)音樂，對孩子情操的陶冶，情緒的調(diào)節(jié)，思維的開拓等方面都會有很大的益處。

然而，有些孩子對音樂不感興趣，成人應(yīng)怎樣培養(yǎng)孩子對音樂的興趣呢?

1、要為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的音樂環(huán)境。經(jīng)常播放音樂或自己演唱給孩子聽。孩子的模仿能力強(qiáng)，在日常生活中，讓孩子多聽、多看、多唱，在充滿音樂的環(huán)境里得到熏陶，久而久之，孩子就會對音樂產(chǎn)生興趣。

2、要多方面地啟發(fā)誘導(dǎo)。成人在日常生活中要有意識地引導(dǎo)孩子觀察、傾聽周圍環(huán)境中的各種音響節(jié)奏，并讓孩子試著模仿，從而激發(fā)孩子對音樂的興趣。

3、要幫助孩子理解音樂。在播放音樂或唱歌時，可適當(dāng)?shù)亟o孩子講解音樂內(nèi)容，甚至配合一些簡單、明了的動作，幫助孩子理解音樂形象，培養(yǎng)其感受力。

4、通過充滿情趣的音樂活動，提高孩子的興趣。如選一些生活趣味濃的歌曲，一邊播放一邊做游戲；還可以舉辦家庭音樂會，讓孩子感受音樂氣氛、參加音樂活動；也可以通過一些動作，激發(fā)孩子去感受，表現(xiàn)音樂作品的情趣。特別是一些生活中常見的動作，很容易受到孩子的喜愛，這樣也有助于提高孩子對音樂的興趣。

5、注意循序漸進(jìn)，不可急于求成，不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。如果在孩子沒有興趣時硬逼孩子，只會適得其反。要盡量讓孩子在玩中學(xué)，孩子有了點滴進(jìn)步要及時鼓勵表揚。

孩子對音樂有了興趣，就會自覺、積極地學(xué)習(xí)。

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