在我國越來越多的家庭里出現(xiàn)樂器的身影，鋼琴、小提琴等樂器開始進(jìn)入尋常百姓家。在國家大力發(fā)展素質(zhì)教育以及資本推動下，音樂陪練成為素質(zhì)教育領(lǐng)域的新風(fēng)口。據(jù)中國音樂家協(xié)會統(tǒng)計，中國學(xué)琴兒童總數(shù)達(dá)3000萬，并以每年10%的速度增長。專業(yè)、高效的陪練成為眾多琴童家庭的剛需。

　　掌門教育作為K12在線教育行業(yè)的頭部企業(yè)，深諳K12群體多樣化的教育需求，針對眾多琴童練琴痛點(diǎn)，內(nèi)部孵化出音樂教育品牌——掌門陪練。通過在線的方式，連接全國優(yōu)質(zhì)音樂教師，給予學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴的琴童進(jìn)行遠(yuǎn)程陪練，通過糾正練習(xí)中的錯誤并給予專業(yè)指導(dǎo)來提高琴童的練習(xí)效率，受到了眾多家長的青睞。

　　其中，掌門陪練的師資是俘獲家長的第一要素。首先，掌門陪練的老師均來自優(yōu)秀音樂院校、師范院校及全國知名樂器培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有豐富的線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次，在招募老師的過程中會針對最核心的聽音能力進(jìn)行專項(xiàng)考核，保證所有陪練老師都能幫助學(xué)生培養(yǎng)音樂能力。掌門陪練嚴(yán)苛、完善的師訓(xùn)體系也成為其區(qū)別于其他音樂陪練品牌的特點(diǎn)之一。

　　目前，針對琴童練習(xí)水平和不同需求，掌門陪練推出了兩種不同的課程服務(wù)。25分鐘課程以提高學(xué)生練琴興趣為主，培養(yǎng)孩子練琴的好習(xí)慣，有力促進(jìn)孩子課后學(xué)習(xí)的積極性，便于主課老師推進(jìn)課程進(jìn)度；50分鐘課程通過專業(yè)陪練老師的指導(dǎo)和監(jiān)督，快速提高孩子練琴效率，進(jìn)行錯誤糾正，配合考級考前沖刺，有效提高孩子課后練琴能力。

　　背靠掌門教育集團(tuán)中臺，掌門陪練在智能化應(yīng)用上的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。每節(jié)課結(jié)束后，掌門陪練還會生成一份智能陪練報告，詳細(xì)展示孩子在音準(zhǔn)、節(jié)奏、熟練度、表現(xiàn)力、完整性五大方面的掌握情況。陪練老師會根據(jù)報告就這節(jié)課給出專業(yè)點(diǎn)評，不僅可以提升孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，方便家長了解孩子的練琴效果，還有助于主課老師在回課時進(jìn)行檢查，做到真正的因材施教。

　　對比國外與國內(nèi)的現(xiàn)狀來看，我國鋼琴陪練市場還處在剛剛起步的階段，在線陪練更是新生探索者。面對琴童、家長蓬勃的剛需和日益擁擠的賽道，師資成為焦點(diǎn)。掌門陪練對教師有著嚴(yán)格的篩選體系，始終以標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量作為師資打造的重要標(biāo)準(zhǔn)，并搭配有長期高效的教師培訓(xùn)體系，展現(xiàn)出搶占用戶心智和市場的強(qiáng)勁實(shí)力。

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