前段時間,都市家庭教育劇《小歡喜》在國內熱播,通過三個家庭的故事揭示當代家庭教育眾生相,其中展現(xiàn)的親子矛盾、教育焦慮等情節(jié)引發(fā)各路網友共情,自播出后話題熱搜不斷。
劇中“望子成龍、望女成鳳”的期盼或許能獲得大多數人的共鳴,引發(fā)眾多熱議的是不同家庭展現(xiàn)出的教育方式和深受影響的親子關系。在華為視頻和滔客說APP最新上線的DIGIX TALK演講中,中國家長教育研究所所長齊大輝更是直截了當地提出:家長的成熟度,決定孩子的成就度。
家長教育孩子,誰來教育家長?
據相關機構預測,2020年中國在線教育市場規(guī)模將突破3000億元。家長往往選擇將孩子的教育問題押寶給學校,卻忽視了家庭的重要性。齊大輝一針見血地指出,孩子背后的問題,極大概率是家長的問題。
當前,中國教育行業(yè)以知識教育為主,常識教育長期缺失,家長教育學科幾乎一片空白,由此形成“成人不成熟”的普遍現(xiàn)象,家長往往忽視自我教育,家庭問題多、解決辦法少的問題日益凸顯?!敖逃亲龀鰜淼?,不是說出來的”齊大輝在演講中提出,“我們今天的教育說得太多,做得太少。”家庭是最小的社會組織,家庭教育最終會影響整個社會、甚至國家的發(fā)展,作為本源問題的家長教育這一課題亟待破局。
家長有智慧,一次管一生
家長教育就是成人的成熟教育,是教育這顆大樹的根基,家長的成熟度決定了孩子的成就度。認識到這一問題的重要性,齊大輝經過20余年的實踐研究、走訪30多個城市、基于30多萬的家庭數據庫總結出“一次管一生”的公約協(xié)同教育方法。
家庭公約就是家庭的憲法,通過一紙公約讓各方的認知和行為統(tǒng)一、一次解決孩子的認知,演講中舉出“叫早”這一難題在家庭公約影響下的真實案例:在家長狠心不叫早、遲到老師不批評、孩子起床不依賴的多方共同約定下,三天時間內家里的“小公主”在無人叫早的情況下發(fā)生了從遲到耍賴、提前起床、主動積極上學的巨大轉變,一紙公約讓最初還在抗議的小家伙一秒結束戰(zhàn)斗、投入到“靠自己早起不遲到”的努力中。對家長心態(tài)、孩子表現(xiàn)的生動描述讓現(xiàn)場觀眾忍俊不禁,公約協(xié)同教育的效果可見一斑,正是“一次管一生”。此外,對于當前常見的急于求成的教育方式,公約協(xié)同教育方法還提出“一月約一步”,鼓勵家長和孩子約定每個月進步一小步、專注糾正一個缺點, 牽一發(fā)而動全身,潛移默化推動孩子的自覺自立。
“家校是兩個橋頭堡,需要家長、孩子、教師、社工、校長五個要素圍繞家校兩個空間協(xié)同工作?!饼R大輝在演講中介紹道,目前全國多個實驗學校正在向這一方向發(fā)展,家庭社工的隊伍日益壯大,而家庭公約將成為“五項協(xié)同教育環(huán)境”中處理所有家庭關系的有效工具。
在對家長教育的介紹中,這份對于孩子健康成長、家庭美滿幸福、國家繁榮發(fā)展的希冀,也正是DIGIX TALK希望持續(xù)傳遞的聲音,是節(jié)目希望與觀眾共同探索的和實現(xiàn)的美好愿景。
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