??孩子成長過程中會出現(xiàn)各種各樣的狀況，這其中有些是正常的，有些則是超出了健康的范圍。因此家長要多多關注孩子成長過程中每一個階段的問題和性格特征，并且給予及時的疏導或者尋求兒科醫(yī)生以及精神健康專家的幫助。

??有的時候很難界定孩子的行為是否屬于正常不當行為的范疇或者是否更為嚴重。然而，一些家長似乎并不在意孩子的不當行為，而其他家長則認為這種行為是孩子成長過程中的重要的一部分。事實上一旦孩子展示出某種行為問題的時候，父母應該給予更多的關注。一些警報信號可能暗示了更為嚴重的行為問題：

??1.掌控情感爆發(fā)的困難

??那些不能掌握自己的憤怒、沮喪或者失落情緒的孩子可能會有更嚴重的問題。盡管學齡前的兒童偶爾發(fā)脾氣是正常的，但是年齡稍大一些的孩子能更好地控制自己的情緒。

??2.管理沖動的困難

??隨著孩子逐漸長大，控制沖動會變得更加容易。那些極力避免身體上的碰撞的孩子，以及不能控制自己口頭的沖動的孩子，很可能存在更嚴重的問題。

??3.影響學校表現(xiàn)的行為

??如果孩子的行為影響了他在學校的表現(xiàn)，導致其學業(yè)落后的話，那么就是非常嚴重的問題。

??4.干擾社會交往的行為

??小孩子和同齡人發(fā)生爭執(zhí)是很正常的，但是如果你的孩子的行為干擾了他的友情，那么很可能是個嚴重的問題。孩子們應該能夠在社會背景中表現(xiàn)出適合自己年齡的行為。

??5.自虐或者談論自殺

??任何一個撞擊自己的頭部、燒傷自己的皮膚或者割傷自己的孩子，都應該得到精神健康專家的測評。當然如果孩子談論自殺，那么有專家給予其測評也是很重要的。

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