家長(zhǎng)總是希望自己的孩子各方面都很優(yōu)秀，并且一直保持著這種優(yōu)秀健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但事與愿違，孩子身上總是會(huì)出現(xiàn)一些這樣或者哪樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題可大可小，有些問(wèn)題卻可能影響到孩子以后的一生，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些不良信號(hào)時(shí)，家長(zhǎng)就要及時(shí)地干預(yù)并幫助孩子改善。

  1.沒(méi)有自信心

  無(wú)論是做什么，孩子總表現(xiàn)出來(lái)沒(méi)有自信。媽媽教寶寶剪紙，看著媽媽的手靈巧地動(dòng)幾下，一個(gè)漂亮的小動(dòng)物就剪出來(lái)了，孩子開心地拍著手笑了。媽媽把剪刀遞給寶寶說(shuō)：“寶寶你也剪一個(gè)？”孩子搖著頭說(shuō)：“媽媽！寶寶不會(huì)剪。”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽教寶寶啊！”孩子還是搖頭說(shuō)：“太難了，我學(xué)不會(huì)！”這個(gè)時(shí)候媽媽心里是不是有點(diǎn)失落？

  改善方法：當(dāng)孩子總是沒(méi)有自信的時(shí)候，做家長(zhǎng)的就要想想是什么原因造成了孩子的不自信，是不是自己平時(shí)太少給孩子獨(dú)自完成某一件事的機(jī)會(huì)了？這時(shí)就要拿出行動(dòng)來(lái)幫助孩子改變這種狀況。首先對(duì)孩子的不自信表現(xiàn)要多給與鼓勵(lì)，然后和孩子一起動(dòng)手，就算孩子做得不好也不要說(shuō)孩子做得不好，而是告訴孩子你已經(jīng)有進(jìn)步了，明天會(huì)做得更好！在父母的鼓勵(lì)和幫助下，孩子會(huì)慢慢建立起自信心，在不斷的成長(zhǎng)和對(duì)事件的接觸處理之中，孩子將會(huì)變得自信大方。

  2.動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣

  常見有些孩子在家里動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，并且一發(fā)不可收拾?？梢姾⒆硬⒉皇堑谝淮伟l(fā)脾氣，而是養(yǎng)成了發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。那是什么原因?qū)е铝撕⒆訍郯l(fā)脾氣呢？原因大致分以下兩種，一種是家人經(jīng)常發(fā)脾氣，孩子有樣學(xué)樣；還有一種就是家人過(guò)度溺愛，導(dǎo)致孩子一不滿就發(fā)脾氣。需知一個(gè)人如果不能正確地控制自己的情緒，那么在他成長(zhǎng)的道路上將會(huì)遇到數(shù)不清的挫折。

  改善方法：孩子有問(wèn)題，先從家長(zhǎng)身上找原因，發(fā)現(xiàn)孩子脾氣有問(wèn)題，老是亂發(fā)脾氣，首先要找的改善方法就是家長(zhǎng)是不是也常發(fā)脾氣，如果是這樣，家長(zhǎng)就要小心了，你得先改變好自己，才能幫助孩子。如果是因?yàn)榧胰诉^(guò)度溺愛而導(dǎo)致的孩子脾氣大，那你們一家人對(duì)待孩子過(guò)分溺愛的方式一定要改變，這不是愛他，而是害他。一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的孩子，你要他將來(lái)如何與人交往，如何融入社會(huì)？

  3.不和同齡的孩子一起玩

  不知道是出于什么原因，孩子總是不喜歡和同齡人一起玩，起先父母以為是害羞不敢和其他孩子一起玩，后來(lái)才知道孩子總是沒(méi)有辦法融入到其他小朋友中去，也就是常說(shuō)的不合群。有些孩子似乎天生就是溝通的高手，他們參輕易地融入到陌生的孩子群，但有些孩子卻因生活在一個(gè)小的生活環(huán)境中，平時(shí)都是與自己的父母家人在一起，大家都會(huì)讓著孩子，等到和其他孩子一起玩的時(shí)候，孩子們相互之間不會(huì)像家人一樣讓著，那么問(wèn)題就來(lái)了。因?yàn)榇蠹叶疾蛔屩@種情況下孩子可能就不愿意和其他小朋友一起玩。

  改善方法：先從觀察孩子是否是因?yàn)橥g人在玩的時(shí)候不讓著他，或是說(shuō)一些他不贊同的話入手，如果是這樣子就要告訴家人，以后對(duì)一些事情要有原則，不能無(wú)條件地依著孩子來(lái)，讓他明白，生活中不可以所有人都讓著他。然后告訴他，只有幫助他人，尊重他人才能獲得朋友，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，一般過(guò)一段時(shí)間孩子的這種現(xiàn)象就會(huì)好轉(zhuǎn)。

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