既然我們?cè)诤芏鄷r(shí)候無法為男孩改變已經(jīng)存在的客觀因素,我們就要在教育男孩的問題上有遠(yuǎn)見,培養(yǎng)他適應(yīng)各種環(huán)境的能力,以使他能快速、順利地適應(yīng)客觀環(huán)境的變化,做到在任何情況下,都能很好地生存。
第一,幫男孩作好進(jìn)入新環(huán)境的心理準(zhǔn)備。
為了讓男孩可以很好地適應(yīng)新的環(huán)境,我們要提前幫他做好心理準(zhǔn)備。
比如,我們可以提前告訴男孩,他為什么要面對(duì)新的環(huán)境;新環(huán)境有什么好的地方,有什么跟以前環(huán)境不一樣的地方;新環(huán)境里都有哪些他以前就認(rèn)識(shí)和熟悉的人,還會(huì)有哪些他不認(rèn)識(shí)和熟悉的人;他會(huì)在新環(huán)境中受到怎樣的關(guān)注,會(huì)獲得什么有用的東西……這些都可以幫助男孩對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生好的印象,做好必要的心理準(zhǔn)備,從而有助于他適應(yīng)新的環(huán)境。
第二,提前帶男孩認(rèn)識(shí)、熟悉新環(huán)境。
提前帶男孩認(rèn)識(shí)、熟悉新環(huán)境非常必要,對(duì)提高他適應(yīng)新環(huán)境的能力很有幫助。比如,當(dāng)男孩升學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我們可以提前帶他多次在新的校園附近轉(zhuǎn)悠一下,條件允許的話,還可以帶著他到新校園里參觀一下。
此外,如果我們是要準(zhǔn)備帶男孩遠(yuǎn)離原來的居住和學(xué)習(xí)環(huán)境,但又不方便提前帶他去熟悉的話,可以采用拍照、錄像、網(wǎng)上視頻等方式,讓他認(rèn)識(shí)、熟悉新的環(huán)境,以避免關(guān)鍵時(shí)刻他因?yàn)楹ε露鴮?duì)陌生新環(huán)境產(chǎn)生排斥感。
第三,提高男孩的與人交往能力。
培養(yǎng)男孩與人交往的能力有助于他對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)。因此,我們平時(shí)要注意培養(yǎng)男孩在人際交往中所需要注意的禮節(jié),教給他傾聽以及與人談話的技巧,要他學(xué)習(xí)一些交友的技巧、注意交友的原則,教給他學(xué)會(huì)幽默和贊美他人,等等。
當(dāng)男孩在新的環(huán)境中很快得到他人的好感與認(rèn)可,很快就交上了新的朋友時(shí),他也就能順利地適應(yīng)新的環(huán)境了。