現(xiàn)在中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都很大，這已經(jīng)是一種普通的情況。這種情況并不是某個(gè)人造成的，而是由于社會(huì)因素和家庭因素等多方面綜合作用的結(jié)果。學(xué)校和社會(huì)的壓力，是我們在成長過程中面對身體、情緒和思想變化與挑戰(zhàn)而產(chǎn)生的種種壓力。壓力過大就會(huì)影響健康。所以我們在學(xué)習(xí)的過程中，一定要注意勞逸結(jié)合。要讓自己會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)休息。

  萱萱已經(jīng)是一名高二的女生。功課日益緊張，而且學(xué)校又要補(bǔ)課，所以每天都睡不好?？偢械阶约旱膲毫么?。其實(shí)她念的這個(gè)學(xué)校并不是她想去的，本來她是可以上更好的學(xué)校的，可是因?yàn)橹锌嫉那耙惶?，她發(fā)高燒，后來帶病參加了考試，成績自然受到了影響，所以與理想中的學(xué)校擦肩而過，才來到現(xiàn)在的學(xué)校。從一開始，萱萱就對這個(gè)學(xué)校有種強(qiáng)烈的排斥感。但她還是努力適應(yīng)，并且一直都很用功。可是最近她真的被一堆作業(yè)弄得精疲力竭，內(nèi)心的煩惱也無從宣泄。

  相信每個(gè)中學(xué)生都跟萱萱一樣，有時(shí)會(huì)有疲憊感，內(nèi)心感覺到很壓抑。從另一個(gè)方面說，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一定的承受力和社會(huì)適應(yīng)性。但是也不能光去抱怨。畢竟今天的努力也是為了有一個(gè)燦爛的未來。只是這些難以避免的壓力，我們要想辦法讓自己克服。

  首先，要學(xué)會(huì)正確地面對生活和學(xué)習(xí)，要有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度。每個(gè)人都在社會(huì)中有價(jià)值，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果。

  其次，要加強(qiáng)體育鍛煉。合理安排作息時(shí)間。要懂得根據(jù)自己的身體素質(zhì)和環(huán)境情況合理安排作息時(shí)間，不要過分熬夜，不要透支自己的腦細(xì)胞，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

  幾個(gè)關(guān)于減壓的建議

  1．接受目前的狀態(tài)調(diào)整心態(tài)，接受自己和周圍的環(huán)境。

  2．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法每個(gè)人的時(shí)間和精力是差不多的。所以這時(shí)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。

  3．學(xué)習(xí)沒有捷徑，付出是唯一的途徑只是要注意在付出的同時(shí)要做到勞逸結(jié)合，注重效率，偶爾可以給自己的心情放個(gè)假，適當(dāng)宣泄一下。

  4．鍛煉身體鍛煉身體可以提神和放松心態(tài)。

  5．合理飲食健康、營養(yǎng)充分的飲食可以讓自己的身體更好的投入學(xué)習(xí)。

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