3歲孩子的語言能力和訓練方法

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  (1)到3歲末時,在正確的教育訓練下,已能使用各種基本類型的句子(簡單句和某些復合句)。(2)詞的概括作用和調(diào)節(jié)作用進一步加強。(3)寶寶在這個年齡階段語言處在積極發(fā)展時期,聽和說的積極性都很高,喜歡和人進行語言交談,愛聽故事,念兒歌,并能記住一些主要的故事情節(jié),背誦一些詩歌等。(4)寶寶的詞匯量不斷增加,已能達到1000個以上,幾乎是l歲半以前的4~5倍。詞的種類也豐富起來,除了名詞、動詞,還有形容詞、副詞、代詞等。(5)寶寶已掌握了基本語法,過去的“電報句”發(fā)展到了合乎語法習慣的簡單句,并且復合句的運用也在不斷增加。

  父母應該注意的問題:(1)教寶寶說規(guī)范的語言。教3歲左右的寶寶說話,要求相對高些。即不但要求寶寶會說,還要盡可能地發(fā)音正確,并使用文明的語言。要求父母一定要用普通話和寶寶說話,發(fā)音要正確。同時,要注意糾正寶寶的不正確發(fā)音。父母要有耐心,常給寶寶做發(fā)音示范,發(fā)音慢一些,讓寶寶看清口型,便于模仿改正。隨著寶寶一天天長大,接觸的人、事越來越雜,有時會臟話。發(fā)現(xiàn)寶寶說臟話時,父母要及時指出,并幫助、督促寶寶糾正。(2)教寶寶學習良好的語言習慣。如聽的習慣,引導寶寶養(yǎng)成認真傾聽他人說話的習慣,在與他人說話時,注意不要打斷他人,也不要東張西望;好的說話習慣,盡量口齒清楚,速度適中,不宜太快,教寶寶控制音量;學習運用表情、眼神和手勢;鼓勵寶寶多提問,能發(fā)現(xiàn)問題是智慧的體現(xiàn),父母要鼓勵寶寶發(fā)現(xiàn)和提出問題。寶寶提問后,父母一定要認真對待,必要時可引導寶寶自己去解決問題。

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