著名演員談給孩子的餐桌教育

本文Tag標(biāo)簽:幼兒早教??

  播放長(zhǎng)達(dá)23年的電視劇《田園日記》中飾演設(shè)立韓國(guó)父親獎(jiǎng)的演員崔佛巖。他在電視劇中演繹的角色是傳統(tǒng)的理想型父親,嚴(yán)格、慈祥且講道理,總之一句話就是家里的頂梁柱。但是現(xiàn)實(shí)生活中崔佛巖對(duì)父親卻沒(méi)有這樣的記憶。在他8歲的時(shí)候35歲的爸爸就去世了。記憶中他和爸爸相處的時(shí)間不超過(guò)3年。拍戲時(shí)因?yàn)檫@段記憶的空白使他對(duì)父親的職責(zé)感到陌生。因?yàn)椴灰?guī)律的拍戲日程,他把養(yǎng)育兒女的重任交給了妻子。一直感到惋惜的他通過(guò)劇中家庭就餐的場(chǎng)景找到了解決方法。

  通過(guò)電視劇中家庭就餐的場(chǎng)景獲得的智慧

  電視劇中一定會(huì)出現(xiàn)幾代人坐在一起就餐的場(chǎng)面,我們?nèi)粘I钪兴性紝?duì)話都是從餐桌上開(kāi)始的。孫子們聽(tīng)奶奶、爸爸、媽媽、大伯、叔叔的話,這些都算是家庭教育吧。在餐桌上可以進(jìn)行跟孩子生活相關(guān)的社會(huì)、家庭、學(xué)校三方成相結(jié)合的教育,是很好的教育場(chǎng)所,所以我在家里也學(xué)著電視劇里的一樣做?!薹饚r

  當(dāng)然差異是有的。跟以前孩子和大人不同桌用餐的古老習(xí)俗不同,現(xiàn)在家庭間的交流是最首要的。就餐前做禱告已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,就是為了強(qiáng)調(diào)家人聚在一起就餐是一項(xiàng)特別的儀式,這與宗教無(wú)關(guān)。這樣的話孩子們就會(huì)把家庭就餐當(dāng)作不可缺席的儀式來(lái)對(duì)待。

  在祭祀的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)說(shuō)“我還沒(méi)擦完祭祀用品”、“我沒(méi)洗臉”、“還在床上呢”等這樣的話。生日或祭祀,春節(jié)、中秋的時(shí)候孩子們會(huì)以虔誠(chéng)的心情聚在一起。家庭就餐時(shí)也要抱著這種虔誠(chéng)的心情才行。接下來(lái)就是把那里變成不是說(shuō)教而是暢所欲言的地方?!薹饚r

  有趣的對(duì)話變成透徹的討論

  家庭就餐期間產(chǎn)生了透徹的討論。父母也要誠(chéng)實(shí)地坦白自己的錯(cuò)誤,然后對(duì)孩子進(jìn)行一些忠告。家庭就餐的這種文化也成了孩子們分家之后相互聯(lián)系的紐帶。餐桌上有趣的話題可以讓成家之后的孩子們回家。餐桌對(duì)話的哲學(xué)就是要盡量講得有意思些。刻意地講一些話還不如講一些本身就有意思的話題,這樣才能使勉強(qiáng)坐在這里聽(tīng)的孩子參與到對(duì)話中,相互交流變成透徹的討論。

    但是最初他的想法沒(méi)有成功。最初孩子們只是認(rèn)為餐桌上有美味的食物,然后跟爸爸講一些有趣的事,這樣的氛圍融洽,所以大家才聚在一起。后來(lái)大家才漸漸認(rèn)識(shí)到在餐桌上能過(guò)得有意思。所以現(xiàn)在即使不叫孩子們吃飯,他們也會(huì)自覺(jué)地每天早上聚在餐桌前。

  他強(qiáng)調(diào)要從“餐桌是侍奉長(zhǎng)輩的嚴(yán)格場(chǎng)所”的意識(shí)中擺脫出來(lái),餐桌必須成為一家人聚在一起相互交流的地方,通過(guò)拍攝電視劇中家庭就餐的溫馨場(chǎng)景,崔佛巖有了這樣的收獲,通過(guò)模仿《田園日記》中的場(chǎng)景,他已經(jīng)把孩子們培養(yǎng)進(jìn)了大學(xué),大家變得更像一家人了。

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