玩具不是100%可以代替父母的,孩子最重要的玩具其實(shí)就是爸爸和媽媽,所以千萬(wàn)不要以為買了玩具丟給孩子自己玩,孩子的能力就會(huì)進(jìn)步,應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間陪孩子練習(xí)!爸爸媽媽在陪孩子玩玩具時(shí),是否也有一些需要注意的要點(diǎn)呢?
不要過度干涉玩法
張旭鎧副院長(zhǎng)表示,孩子才是游戲的主導(dǎo)者,爸爸媽媽千萬(wàn)不要一開始就要求孩子照著說明書上的玩法去操作,應(yīng)該耐心等待,觀察孩子自己會(huì)創(chuàng)造出什么樣的玩法,等孩子玩出興趣和心得以后,再提供他不同的玩法作為參考。
廖笙光技術(shù)長(zhǎng)也指出,小孩子的能力差異很大,舉例來說,一個(gè)從小父母就訓(xùn)練他自己拿湯匙吃東西的孩子,和一個(gè)被大人喂食到2、3歲的孩子相比,前者可能第一次拿到切菜玩具時(shí)就能得心應(yīng)手的操作,后者則需要多一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí),所以爸爸媽媽不需要過于心急,因?yàn)橥嫱婢弑緛砭蛻?yīng)該是一種沒有壓力的練習(xí)過程。
一次只給3個(gè)玩具
廖笙光技術(shù)長(zhǎng)認(rèn)為,爸爸媽媽提供孩子的玩具,一次不要超過3項(xiàng),不要給他一堆玩具讓他自己玩,否則孩子每個(gè)玩具都只玩1、2分鐘,專注力無(wú)法培養(yǎng)出來,如果在家這樣玩了4年,以后進(jìn)入幼兒園,孩子拿到不想玩的玩具馬上就會(huì)跑掉,或是玩了一下下又想去拿別人的,這樣的孩子很難不被老師抱怨。
因此,爸爸媽媽一定要準(zhǔn)備一個(gè)玩具收納箱,將孩子暫時(shí)不玩的玩具收納起來,要讓孩子有交換的概念,確定某個(gè)玩具不玩了,就跟爸爸媽媽換成另一個(gè),否則面對(duì)散落一地的玩具,孩子為什么要專心玩同一個(gè)?
陪玩時(shí)間要固定
廖笙光技術(shù)長(zhǎng)表示,大人的時(shí)間比較具有彈性,因?yàn)槲覀兌每磿r(shí)鐘,但是對(duì)于孩子而言,他們作息的準(zhǔn)則就是身體的生理時(shí)鐘,每天都是很規(guī)律的在運(yùn)作,所以爸爸媽媽陪孩子玩游戲的時(shí)間最好能夠固定,否則在孩子認(rèn)為該玩玩具的時(shí)候,如果爸爸媽媽沒空陪他玩,他的情緒可能就會(huì)發(fā)作。
張旭鎧副院長(zhǎng)也建議家長(zhǎng),即使自己真的累了,也要跟孩子說清楚什么時(shí)間可以再陪他玩,不要讓孩子一直處于期待和失望的情緒當(dāng)中,否則親子關(guān)系很可能越來越糟。
適度的中間休息
雖然玩玩具是一件輕松的事情,但孩子玩玩具時(shí)通常都很專心,張旭鎧副院長(zhǎng)指出,長(zhǎng)時(shí)間過度專注可能會(huì)消耗孩子的視力及腦力,因此,建議爸爸媽媽在陪孩子玩玩具時(shí),最好每半小時(shí)休息10分鐘,讓孩子稍微轉(zhuǎn)移一下注意力。
動(dòng)靜活動(dòng)交互穿插
由于大部分的玩具還是偏向靜態(tài)操作為主,大量倚賴視力,而長(zhǎng)時(shí)間玩同一種玩具也會(huì)讓作用力全都聚焦于同樣幾組感官和肢體肌肉上,所以建議爸爸媽媽在安排游戲時(shí)間時(shí),能夠以半小時(shí)靜態(tài)玩具、半小時(shí)動(dòng)態(tài)玩具(如肢體動(dòng)作類玩具)的方式交互穿插,對(duì)孩子的身體才不會(huì)造成太大的負(fù)擔(dān)喔!