優(yōu)秀的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣能讓孩子進(jìn)步

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  有句古話:“三歲看老”。雖然人生道路漫長(zhǎng),成功與失敗總是相伴而行,其間充滿無(wú)窮的變數(shù),“三歲看老”的說(shuō)法尤其太絕對(duì),但是,這種說(shuō)法的可取之處在于警示人們:一個(gè)人在他從第一次牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起,也就是他良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的開(kāi)始。這種良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成,將決定人生的前途和命運(yùn)。當(dāng)然,這種良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要引導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師。如,當(dāng)孩子扔果皮、廢紙的時(shí)候要指點(diǎn)他丟進(jìn)垃圾桶;當(dāng)他和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)要告訴他,學(xué)會(huì)與人友好相處;得理時(shí)要讓一步,失禮時(shí)要道聲歉;學(xué)習(xí)時(shí)要指導(dǎo)他必須認(rèn)真、小得馬虎,勤奮和刻苦才有成績(jī)。讓他懂得人生是一幅調(diào)色板,最美好的圖畫(huà)要靠?jī)?yōu)秀的思想和學(xué)習(xí)品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣來(lái)調(diào)色、潤(rùn)色。

  在我孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我重視培養(yǎng)和提高他優(yōu)秀的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,為他的成長(zhǎng)進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ),他品行端正、性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)刻苦努力,中學(xué)階段相繼以優(yōu)異成績(jī)考上市重點(diǎn)學(xué)校——鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、獲得全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省一等獎(jiǎng)、以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)。2006年又以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)法學(xué)院攻讀行政訴訟法方向法學(xué)研究牛。

  孩子畢竟是孩子,良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成不可能一步到位,需要不斷的積累才能有質(zhì)的飛躍,正是“不積跬步,無(wú)以至千里”。進(jìn)步中總是有走彎路的教訓(xùn)。粗心大意是我孩子最大的敵人,使他最刻骨銘心的一次是:初中二年級(jí)時(shí)鄭州市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,把一道題中的“>”錯(cuò)看成“<”,卷面扣4分,讓他有信心、有實(shí)力爭(zhēng)奪的一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。這一教訓(xùn)讓他深深體會(huì)到:成績(jī)——只能屬于學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的人。

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